MADRID 25 Abr. (EUROPA PRESS) -
El presidente de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), Juan Vázquez, reclamó hoy que se alcance un compromiso de co-financiación del sistema universitario entre las comunidades autónomas y el Gobierno "de aquí a verano" para que se haga efectivo en los Presupuestos Generales del Estado (PGE) y los de las autonomías de 2008. A su juicio, la Universidad "no puede permitirse esperar ahora otro año".
"Pedimos que se actúe con mucha ponderación, con mucho sentido de la responsabilidad y hasta con bastante celeridad", manifestó en rueda de prensa el también rector de la Universidad de Oviedo, en alusión al informe de la Comisión de Financiación del Consejo de Coordinación Universitaria (CCU), presentado ayer en el Pleno de este organismo. Así, celebró que este documento "abre un proceso de mejora técnica y proceso de compromiso político".
Tras creer que el texto es "un hijo tan deseado que quizá no tiene padres" pero entender que la ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, lo recibió "acunándolo", Vázquez prevé que el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) también desea un horizonte similar al que plantean los rectores. Además de esperar "voluntad por ambas partes", Administración central y autonomías, adelanta que, tal vez, "se están esperando unos a otros" para, como en un 'iglú' "darse la vuelta al mismo tiempo".
Del documento financiero, el presidente de los rectores calificó de "logro" su presentación, además de resaltar elementos "positivos" como que se incorporen unas cantidades concretas a incrementar en los recursos universitarios (2.733 millones de euros) y se marque como meta alcanzar el 1,5 por ciento del Productor Interior Bruto (PIB) para converger con Europa. "Es un salto verdaderamente importante", dijo, a pesar de considerar que deberá debatirse y mejorarse.
En definitiva, la CRUE reclama "capacidad" de pactar la financiación universitaria entre las dos administraciones (central y autonómica), según resumió Vázquez, solicitando también un esfuerzo de recursos a los ciudadanos y defendiendo una apuesta por una mejor eficiencia y eficacia de los mismos.
ORGANISMO DE COORDINACIÓN.
En otro orden de cosas, demandó un organismo de coordinación y cooperación entre las futuras instituciones de Consejo de Universidades y Conferencia General de Política Universitaria, que se crearán en desarrollo de la reforma de la Ley Orgánica de Universidades (LOU) y por lo que se disolvió ayer formalmente el Consejo de Coordinación Universitaria (CCU).
En este sentido, adelantó que este organismo de coordinación podría estar compuesto por cinco o seis rectores, así como el mismo número de representantes de las comunidades autónomas y la misma cantidad de personas por parte del Ministerio de Educación y Ciencia. Vázquez aseguró que el MEC ha recibido "bien" esta propuesta e, incluso, la comparte.
Según el presidente de los rectores, es "factible" establecer este instrumento en los reglamentos de ambos órganos. "Es bueno un mantenimiento de las líneas de diálogo", argumentó, puesto que cada rector habla a menudo con su consejero de Educación pero no con los de las demás regiones. Por ello, manifestó su deseo de un "sistema de diversidad mucho mayor pero de coordinación" y no que el único mecanismo de cooperación nacional a nivel universitario sea la CRUE.
En materia de investigación, la CRUE reivindica su "voz y papel" en el sistema de Ciencia y Tecnología, puesto que las universidades generan tres cuartas partes del conocimiento de España. Concretamente, pidió participación de los rectores en el nuevo Plan de I+D que se está diseñando y en el que no están participando "en el nivel ni grado" que --a su juicio-- les corresponde.
No obstante, Vázquez reconoció que la proximidad de las elecciones municipales y autonómicas pueden suponer un "parón" y una "restricción" de las políticas de financiación y reforma universitaria. "No sé si a veces el Ministerio ignora esto", se preguntó, subrayando que le hubiera gustado que cuestiones como el documento de financiación se hubiesen presentado antes.
ATRIBUCIONES Y CAPACITACIONES PROFESIONALES.
En cuanto a la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), advirtió de que queda por saber cómo se obtendrán las atribuciones de las profesiones regladas y quién las otorgará. A su juicio, las primeras las otorga la ley pero las capacitaciones y los conocimientos los tiene que otorgar la Universidad, "fundamentalmente los grados y en su caso los master".
De lo contrario, Vázquez alertó de que "no tendrían sentido ni los grados ni la Universidad, afirmando: "Nos convertiríamos, exclusivamente, en una especie de academia preparatoria para exámenes de acceso a las profesiones y creo que ese no es nuestro papel". Por ello, abogó por que se maticen "muy bien" que las atribuciones son una cosa que da una ley.
"Que una cosa son las atribuciones que tiene un ingeniero y otra cosa es la capacitación y los conocimientos para ser ingeniero que se dan en la Universidad", añadió el presidente de los rectores, tras asumir el acuerdo alcanzado al respecto de la subcomisión de Enseñanzas Técnicas.