EpC.- El obispo de Huelva dice que la asignatura "incorpora criterios que no corresponden al Estado, sino a los padres"

HUELVA 12 Nov. (EUROPA PRESS) -

El obispo de Huelva, monseñor José Vilaplana, aseguró que el problema de la aplicación de la asignatura de Educación para la Ciudadanía (EpC) en los centros educativos es que "incorpora criterios que no corresponden al Estado, sino al derecho de los padres de educar a sus hijos en función de sus propios criterios religiosos o de los que ellos vean oportunos".

Según explicó Vilaplana en una entrevista concedida a Europa Press, "si la asignatura supusiera el conocimiento de los derechos humanos, y el de la Constitución, los padres la aceptarían sin problemas".

Lo que ocurre, según indicó el obispo, es que muchos padres "no quieren renunciar a ese derecho que tienen de educar a sus hijos libremente", y en ese aspecto consideró "la intromisión del Estado en un campo que no le compete".

Así, indicó que la Iglesia, como ha manifestado abiertamente, "no se opondría a una asignatura que estuviera basada simplemente en el conocimiento de la Constitución, de los derechos humanos y de las normas que regulan la convivencia".

El conflicto se produce cuando esa asignatura "quiere formar moralmente con una determinada visión del mundo a los niños, ya que los padres tienen derecho a decir que eso les compete a ellos y a nadie más, y por eso hay padres que objetan", concluyó Vilaplana.

Por su parte, un total de 76 alumnos de la provincia presentaron alegaciones a la asignatura de EpC, lo que supone el 1,3 por ciento de los 5.000 alumnos que deberían cursarla en los centros onubenses, según explicó la Junta de Andalucía a Europa Press a comienzos del curso escolar. En cambio, a comienzos del curso anterior, la Junta anunció que "sólo ocho alumnos, localizados en los municipios de Nerva y Paterna del Campo, presentaron la objeción".