SEVILLA 1 Feb. (EUROPA PRESS) -
El colectivo de escuelas municipales de música y danza en Andalucía ha decidido dar "un voto de confianza" a la Junta andaluza respecto a la reclamación del sector de retomar la línea de subvenciones cuya supresión se oficializó para el presente ejercicio, lo que, según los docentes, supondría la futura causa de que estos centros queden abocados al "hundimiento".
El vicepresidente de la Asociación de Profesores de Escuelas de Música y Danza de Andalucía (Pemyda), Sebastián Pérez, ha indicado a Europa Press que esta resolución se ha tomado después de que desde la Consejería de Educación se haya confirmado a estos profesionales el inicio de los trámites para la aprobación de las ayudas para 2013, paso que culminaría con su publicación en boletín oficial.
Aunque Pemyda tiene dudas sobre si las subvenciones serán recuperadas en las mismas condiciones y con cantidades similares, y pese a que se inició una recogida de firmas en la plataforma digital 'change.org', Pérez ha expuesto que se mantuvo la iniciativa porque ya estaba todo resuelto, pero que ésta será "archivada" si se confirman las ayudas.
Cuando surgió el conflicto, las escuelas, promovidas por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía con el objetivo de implantar un modelo de educación musical adaptado a las directrices de la Unión Europea y que garantice una enseñanza musical "de calidad, accesible a todas las edades y niveles sociales en el conjunto del territorio de nuestra comunidad", consideraban que la decisión de la administración autonómica suponía "poner en riesgo" el modelo.
Y es que, recordaban, muchos ayuntamientos recibieron con "entusiasmo" esta propuesta, acogiéndose institucionalmente al decreto 233/97, apoyándose económicamente en la subvención anual que la Junta ofrecía para este tipo de centros --una media de 4.000 a 5.000 euros por escuela, de unos 120 centros homologados y adscritos a ayuntamientos-- y realizando un "importante esfuerzo" para la implantación de las escuelas, con una red que en Andalucía supera el centenar, donde trabajan más de 1.000 profesores y en las que reciben educación musical más de 20.000 alumnos.
Por todo ello, el colectivo incidía en el "debilitamiento" y "desamparo" del proyecto y pedía a la Junta, ante la "gravedad" de la situación, que reconsiderara su decisión, siguiera apoyando el proyecto y asumiera su responsabilidad para garantizar una educación musical democrática y de calidad, "que no derive en un proyecto elitista y sólo accesible a unos pocos".