El Estatuto del Estudiante Universitario llegará el 23 de diciembre

EP

MADRID 13 Dic. (EUROPA PRESS) -

El Ministerio de Educación tiene previsto llevar al Consejo de Ministros del próximo jueves 23 de diciembre el Estatuto del Estudiante Universitario, después de casi dos años de negociaciones con las principales asociaciones de estudiantes para elaborar un texto en el que se reconoce su derecho de participación en la toma de decisiones junto a los rectores o los responsables autonómicos en este ámbito.

Así lo ha indicado el secretario general de Universidades, Màruis Rubiralta durante la inauguración de las 'Jornadas sobre el Estatuto del Estudiante Universitario', en las que participan representantes de centros de toda España a los que se les va a explicar el documento final que previsiblemente irá al Consejo de Ministros la víspera de Nochebuena.

El borrador, que fue realizado en enero de 2009 y revisado en marzo de 2010 por el Ministerio de Educación, es fruto del trabajo conjunto entre este departamento y las principales asociaciones de alumnos. "Los estudiantes sois los protagonistas de la educación y corresponsables a la hora de tomar decisiones", ha señalado Rubiralta, junto a la directora general de Formación y Orientación Universitaria, Mercedes Chacón.

El artículo 46.5 modificado de la Ley Orgánica de Universidades indica que el Gobierno aprobará este estatuto, que deberá prever la constitución, funciones, organización y funcionamiento de un Consejo del Estudiante Universitario como órgano colegiado de representación estudiantil, adscrito al Ministerio al que tenga atribuidas las competencias en materia de universidades.

Este texto establece la creación y puesta en marcha del Consejo de Estudiantes Universitario del Estado, un canal directo de representación para todos los estudiantes, semejante al que

tienen los rectores y las comunidades autónomas a través del Consejo de Universidades y de la Conferencia General de Política Universitaria, respectivamente.

Asimismo, este órgano fortalece el papel central de los estudiantes dentro del sistema universitario español, da visibilidad institucional a la participación de los estudiantes y ofrece un marco clave para debatir las políticas de modernización del sistema universitario español, tal y como indica el borrador.

El texto también indica que el escenario que dibuja el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) reclama una nueva figura del estudiante "como sujeto activo de su proceso de formación, con una valoración del trabajo dentro y fuera del aula, y el apoyo de la actividad docente y sistemas tutoriales".