HUELVA 24 Ago. (EUROPA PRESS) -
La secretaria de Política Institucional del PSOE de Huelva y parlamentaria andaluza, Cinta Castillo, ha anunciado su intención de preguntar en sede parlamentaria al consejero de Educación, Francisco Álvarez de la Chica, por los datos de absentismo escolar en la provincia, "unos datos que serán positivos", según ha estimado la representante socialista, "gracias a los buenos resultados que se están obteniendo con medidas como las comisiones comarcales y provincial de control de absentismo escolar".
Estas comisiones están compuestas por fiscales y técnicos de los servicios sociales onubense, y se encargan de velar por la asistencia de los alumnos a los centros escolares y de actuar en consecuencia en el caso de que los padres no cumplan con su obligación, ha informado el PSOE en una nota.
En este sentido, Castillo ha apuntado que "sabemos que estas comisiones han logrado disminuir notablemente el absentismo escolar, según nos ha adelantado la Delegación de Educación, y queremos que el consejero aporte datos concretos al respecto".
La responsable socialista ha avanzado que, una vez se disponga de la información detallada, y a la vista de si los resultados son satisfactorios, el grupo parlamentario socialista podrá solicitar a la Junta que extienda al resto del territorio andaluz las medidas que ya se han puesto en marcha en la provincia de Huelva.
La secretaria de Política Institucional ha recordado que en época de dificultades económicas se incrementa el riesgo de absentismo escolar y abandono prematuro de los estudios, por lo que ha puesto en valor "ésta y otras medidas que están dando muy buenos resultados en nuestra provincia", como es el caso de las Becas 6000, destinada a facilitar la permanencia del alumnado en el sistema educativo, y que ya ha concedido 527 becas en la provincia, lo que supone más de tres millones de euros en ayudas.
Cinta Castillo también ha destacado el papel que jugarán en este sentido las "becas de segunda oportunidad", de implantación inminente y que tienen como objetivo facilitar el retorno a los estudios de aquellas personas que los han abandonado de forma prematura.