Cofiño (Sumar) impulsa en el Congreso la elaboración de una propuesta curricular para la educación afectiva-sexual

OVIEDO 30 May. (EUROPA PRESS) -

El diputado de Sumar por Asturias en el Congreso y exdirector de Salud Pública del Principado, Rafael Cofiño, ha impulsado este jueves en la Comisión de Sanidad que se elabore una propuesta curricular para la educación afectiva-sexual.

La iniciativa "pone en valor el trabajo desarrollado en Asturias y permitirá cumplir los compromisos de España con la OMS y la Unesco", según indican desde la formación en nota de prensa, resaltando que la proposición no de ley (PNL) ha salido adelante "con el apoyo de todos los grupos salvo la ultraderecha".

De este modo, se pretende "elaborar una propuesta curricular de alta calidad científica que contemple la educación para la salud, incluyendo como bloques de contenidos específicos habilidades sociales, bienestar emocional y educación afectiva-sexual".

El diputado asturiano se ha mostrado satisfecho por el amplio consenso, ya que 27 de los 30 votos emitidos en la Comisión apoyaron la propuesta. "Se trata de una iniciativa para cumplir los compromisos de España con la Organización Mundial de la Salud (OMS) y con la UNESCO", ha dicho.

"Es fundamental para el desarrollo psicológico y emocional, para fomentar la igualdad y para prevenir cualquier tipo de violencia", argumenta, resaltando que la proposición "pone en valor el trabajo desarrollado en Asturias, que es una Comunidad referente a nivel internacional con líneas como la estrategia de sexualidades o con programas educativos como 'Ni ogros ni princesas'".

En concreto, la proposición aspira a "avances reales en el ejercicio del derecho a la educación sexual de las personas menores, así como su monitorización y cumplimiento en las diferentes comunidades autónomas".

Así, plantea "elaborar una propuesta curricular de alta calidad científica que contemple la educación para la salud, incluyendo como bloques de contenidos específicos, al menos, las habilidades sociales, el bienestar emocional y la educación afectiva-sexual; promover, en colaboración con las comunidades autónomas, una adecuada formación permanente y recursos al profesorado en materia de educación para la salud, incluida la educación sexual; e incorporar en el sistema sanitario, en el marco de la Atención Primaria y de otros dispositivos asistenciales, contenidos de educación sexual en forma de mensajes y materiales dirigidos a las personas, con un protocolo de intervención estándar que garantice la equidad en el sistema sanitario público de nuestro país.

Del mismo modo, apuesta por "diseñar un plan de educación sexual a nivel de la sociedad para incorporar a las entidades del Tercer Sector y a los medios de comunicación, con la subvención de proyectos, programas y campañas de publicidad que contribuyan a la educación sexual de la población en general y de las personas menores y jóvenes en particular; generar una red de buenas prácticas en todo el Estado recogiendo las experiencias innovadoras y de éxito que se están desarrollando en nuestras comunidades autónomas; y diseñar todas las intervenciones anteriores con principios de equidad, orientación comunitaria y participación de las personas a las que van dirigidas".