Actualizado 22/09/2025 15:06

Castillo inaugura el curso en las enseñanzas de régimen especial en Andalucía, que congregan a casi 88.000 alumnos

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La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen Castillo (c) junto a varios alumnos durante la inauguración del curso 2025/26 en las Enseñanzas de Régimen Especial. En el conservatorio profesional de Danza 'Kina Jiménez'. - Esther Lobato - Europa Press

ALMERÍA 22 Sep. (EUROPA PRESS) -

La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen Castillo, ha inaugurado este lunes el curso para las Enseñanzas de Música, Danza, Arte Dramático, Diseño, Idiomas y Deportivas que cursan en Andalucía más de 87.000 estudiantes en 267 centros, atendidos por más de 5.390 profesores.

En total, se han incorporado a las aulas a lo largo de este mes y en el conjunto del sistema educativo andaluz 1.792.749 estudiantes de enseñanzas no universitarias y más de 130.000 docentes en 7.243 centros públicos, concertados y privados, según ha recordado.

La consejera ha destacado la "apuesta por la excelencia" del alumnado que cursa este tipo de enseñanzas. "Esta simultaneidad demuestra un compromiso con la disciplina, el trabajo y con vosotros mismos, para dar forma a todo el potencial que lleváis dentro", ha dicho a los alumnos del Conservatorio Profesional de Danza 'Kina Jiménez' de Almería.

La titular andaluza en materia de educación ha avanzado la renovación, después de más de una década de inactividad, del Consejo Andaluz de Enseñanzas Artísticas Superiores, un órgano "que ya hemos puesto en marcha y que va a ser una palanca para impulsar la investigación en estas enseñanzas y avanzar en la promoción de los profesionales que participan en ellas".

Asimismo, ha añadido que su recuperación "supone un acicate para promover la mejora continua del aprendizaje y su trabajo va a permitir dotar a estas enseñanzas de mayor proyección social".

También, para este curso por primera vez, se han convocado pruebas de acceso específicas para el acceso a las enseñanzas deportivas y se han unificado los acuerdos de precios públicos para las enseñanzas artísticas manteniendo las cuantías.

Otra de las novedades del curso 2025/26 es el avance en la adaptación del portal Séneca a los conservatorios de música y danza para facilitar su gestión por parte del profesorado. En las enseñanzas artísticas superiores, que permiten la obtención del título de Grado equivalente al Grado Universitario, se estima un nuevo récord de matriculaciones, todavía con el plazo abierto.

El curso pasado fueron más de 4.000 en las especialidades de arte dramático, danza, música y diseño, en centros públicos, la mayor cifra de la serie histórica. Una de las peculiaridades de estas enseñanzas es que permiten el acceso a másteres universitarios y artísticos, así como a programas de doctorado. De hecho, una de las novedades de este curso será el convenio con la Universidad de Córdoba para la puesta en marcha de un Máster en Enseñanzas Artísticas de Música.

De los más de 4.000 estudiantes matriculados el pasado curso, 768 lo hicieron en Arte Dramático, 213 en Danza, 2.015 en Música y 1.086 en Diseño. Otras novedades en este curso será el desarrollo del Reglamento Orgánico de los Conservatorios Superiores y Escuelas Superiores de Arte Dramático, adaptado a la Ley 1/2024, la implantación del Anexo de Itinerario del Suplemento Europeo al Título (SET), la actualización de la Instrucción sobre prácticas y la ampliación de la oferta.

De esa forma, se implanta la especialidad de Guitarra Flamenca en el Conservatorio Superior de Música 'Victoria Eugenia' de Granada, y Diseño de Interiores en la Escuela de Arte y Superior de Diseño 'San Telmo' de Málaga.

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS

En las enseñanzas elementales se han ofertado este curso un total de 17.324 plazas, 15.844 en música y 1.480 en danza, en los 42 conservatorios elementales públicos dependientes de la Consejería. Además, existen 131 escuelas municipales y centros autorizados que imparten enseñanzas elementales de iniciación a la música y 30 de danza en la Comunidad Autónoma.

En el pasado curso la Junta destinó más de 330.000 euros en subvenciones a escuelas municipales de música y danza en toda Andalucía y en Almería en las localidades de Albox, Cuevas de Almanzora, Pulpí y Vera.

En lo que se refiere a las enseñanzas profesionales, este curso ha aumentado el número de plazas, hasta alcanzar las 9.464 en 25 especialidades instrumentales y vocales, y 2.280 plazas en las cuatro especialidades de danza, en conservatorios profesionales y en centros privados autorizados.

Este curso, el Programa de Aulas de Excelencia Artística que permite compatibilizar las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) con las Enseñanzas Profesionales de Música y Danza en horario lectivo se imparte en todas las provincias andaluzas con una oferta está trabajando global de 810 plazas.

Por primera vez se con un convenio con el Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música (Inaem) para la colaboración de bailarines/as profesionales en conservatorios. Las Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño están ordenadas en ciclos formativos de grado medio y superior en 11 familias profesionales artísticas.

Este curso, se ofertan 13 ciclos de Grado Medio y 31 de Grado Superior, en algunas de las 16 Escuelas de Arte de Andalucía, con más de 3.000 estudiantes matriculados en el curso 2024/2025.

ESTUDIOS DEPORTIVOS Y DE IDIOMAS

En las Enseñanzas Deportivas, la Consejería oferta este curso 24 plazas en cada uno de los cuatro centros públicos que imparten las enseñanzas correspondientes en Málaga, Granada, Sevilla y, por primera vez, en Cádiz. En ellas se prepara a los alumnos para ejercer de técnico deportivo en siete diferentes modalidades.

Este año, por primera vez, se ofertarán estás enseñanzas en el IES El Picacho de Sanlúcar de Barrameda (Cádiz), el Grado Medio de Técnico Deportivo en Fútbol. Este año se ha firmado además un acuerdo de colaboración entre la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y la Consejería de Cultura y Deporte para el desarrollo de las enseñanzas deportivas.

Además, como novedad, y para el alumnado que desea acceder al estudio de estas enseñanzas en centros docentes públicos, se ha convocado las pruebas de acceso específicas a las distintas modalidades deportivas ofertadas tanto por el Instituto Andaluz del Deporte y como por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.

Las 52 escuelas Oficiales de Idiomas ofertan este curso casi 80.000 plazas para el estudio de once idiomas, con 15 nuevos niveles de los que 13 son presenciales y dos semipresenciales. En la provincia de Almería se han ofertado 7.428 plazas en siete escuelas oficiales que ofertan las modalidades de formación presencial, semipresencial y a distancia y los idiomas de alemán, árabe, español como lengua extranjera, francés, inglés e italiano.

En línea con el compromiso de mejora continua en la gestión educativa, se encuentra actualmente en trámite una nueva orden de admisión para las Escuelas Oficiales de Idiomas, que incorpora importantes novedades orientadas a reactivar la matrícula en las enseñanzas de idiomas de régimen especial y a facilitar el acceso a los puestos escolares vacantes.

Las escuelas de idiomas ofrecen desde el curso pasado a los alumnos de Bachillerato bilingüe y plurilingüe la posibilidad de obtener la certificación del nivel B2 en inglés, francés o alemán, con una tasa de aprobado en la primera convocatoria del 82% en Andalucía y del 93% en el caso de Almería.

En las 52 escuelas oficiales de idiomas andaluzas se pueden estudiar de forma presencial un total de once idiomas tales como alemán, árabe, chino, español como lengua extranjera, francés, griego moderno, inglés, italiano, japonés, portugués y ruso, mientras que en modalidad semipresencial se pueden cursar enseñanzas de alemán, francés e inglés. La oferta de la modalidad a distancia comprende los idiomas alemán, chino, francés, inglés y portugués.

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