Publicado 27/10/2017 14:23

El III Congreso Andaluz TDAH se marca como reto el diagnóstico precoz y la atención integral

La consejera de Salud, Marina Álvarez, en el congreso de TDAH.
EUROPA PRESS/JUNTA DE ANDALUCÍA

HUELVA 27 Oct. (EUROPA PRESS) -

El Palacio de Congresos de la Casa Colón en Huelva acoge desde este viernes el III Congreso Andaluz TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad), una cita que reúne hasta este sábado a más de 600 personas entre especialistas, profesionales, familiares y estudiantes, y que sitúa a la capital en el epicentro del debate para la búsqueda de soluciones a un trastorno que requiere de acciones globales y de un diagnóstico precoz y que afecta al cinco por ciento de la población infantil y juvenil, el de mayor prevalencia en la etapa infanto-juvenil a nivel médico, afectando a entre uno y dos alumnos por aula.

El congreso ha sido inaugurado por la consejera de Salud de la Junta de Andalucía, Marina Álvarez; el alcalde de Huelva, Gabriel Cruz; la diputada de Bienestar Social de la Diputación de Huelva, Aurora Vélez; el presidente de la Federación Andaluza de Asociaciones de Ayuda al Trastorno de Hiperactividad y Déficit de Atención (Fahyda), Juan Ángel Quirós; la presidenta de la Asociación Aire Libre de Huelva, Manuela Moreno, organizadora del evento; la vicerrectora de Extensión Universitaria y Relaciones Internacionales de la Universidad de Huelva, Joaquina Castillo, y el director del Área de Negocio de La Caixa en Huelva, Juan Manuel Llinares.

Durante su intervención, ha abogado por garantizar que las niñas y los niños diagnosticados con este trastorno reciban la atención integral e interdisciplinar que necesitan, teniendo en cuenta sus preferencias y sus contextos vitales, ya que la interacción ambiental es clave en este trastorno.

En este encuentro, Álvarez ha puesto en valor la relación de colaboración continuada entre la Federación y la Consejería de Salud, con el apoyo de las sociedades científicas de Pediatría más directamente vinculadas.

Así, se ha referido al protocolo de atención a menores con este trastorno en el Sistema Sanitario Público de Andalucía, que fue elaborado por profesionales de atención directa junto a miembros de las asociaciones. Con ello, se garantiza la coherencia de las propuestas con las necesidades y expectativas reales de las personas que conviven con esta afección y, de este modo, "su viabilidad y sus posibilidades de éxito", ha afirmado Álvarez. Para impulsar la implantación y realizar un seguimiento conjunto del mismo, se ha firmado un convenio con la Federación.

Con estos instrumentos, según ha remarcado la consejera, se ha podido trabajar conjuntamente en objetivos "muy importantes", como son el diagnóstico precoz, la mejora de las derivaciones a servicios especializados, la mejor adecuación de los recursos en salud mental infanto-juvenil o la mejora en enfoque de los tratamientos, incorporando el abordaje integral de todas las áreas de desarrollo --familiar, escolar o social--, a través de una colaboración fluida entre equipos profesionales.

En este sentido, ha hecho hincapié en que "el objetivo común es y debe ser ofrecer a estos niños y niñas un ámbito estable de crecimiento, donde puedan desarrollar sus potencialidades y vean garantizados sus derechos". "Esto supone un trabajo y un compromiso que va mucho más allá de la intervención clínica que pueda ser necesaria", ha aseverado Álvarez.

La consejera ha recordado también que en Andalucía hay suscrito un protocolo específico en el ámbito de Educación (2012) y otro en el de Servicios Sanitarios (2016).

Para concluir, Marina Álvarez ha reiterado el agradecimiento a todos los profesionales y familias que se dan cita estos días en el congreso "porque vuestro compromiso con la infancia va más allá de la profesión y de vuestra propia familia, tiene que ver con una forma de entender la vida y de contribuir a la sociedad" y ha insistido en "la disposición de la Consejería de Salud a colaborar en cuantos ámbitos puedan contribuir a mejorar la garantía de derechos de la población infantil en Andalucía".

'POR UN DESARROLLO GLOBAL E INTEGRADOR'

La cita reúne en Huelva a expertos de numerosas materias implicadas en este trastorno bajo el lema 'Por un desarrollo global e integrador', y tiene como principal objetivo la necesidad de coordinar las intervenciones médicas, educativas, sociales y psicofamiliares, así como hacer visible y buscar soluciones concretas a este problema. Es decir, llevar a cabo un abordaje integral de la vida del niño que padece este trastorno, ha informado la organización en una nota.

El congreso se está desarrollando en torno a una serie de ponencias y mesas de experiencia que tratarán de responder a diferentes cuestiones planteadas en torno al TDAH con expertos de primer nivel como el doctor J. Antoni Ramos-Quiroga, jefe de Psiquiatría del hospital Vall d'Hebron y profesor asociado de la Universidad Autónoma de Barcelona, que presentará en primicia los resultados de un trabajo realizado por su equipo, pionero en España en la investigación del TDAH, o de José Ramón Gamo, director de Máster de Neurodidáctica en la Universidad Rey Juan Carlos, uno de los mayores especialistas en TDAH, que ha sido el encargado de dar la conferencia inaugural.

Por su parte, Juan Ángel Quirós, presidente de Fahyda, que representa en la actualidad a más de 2.000 familias andaluzas asociadas en 15 entidades de la comunidad autónoma, ha recordado que las personas con TDAH necesitan "apoyo global" en todas las áreas de sus vidas, para las que hay que poner "todos los recursos que tenemos a nuestro alcance".

La presidente de la Asociación Aire Libre, Manuela Moreno, ha recordado, por último, que las soluciones han de ser integrales, y enfocadas desde muy distintos ámbitos "para coordinar las intervenciones médicas, educativas, sociales y psicofamiliares". Es decir, llevar a cabo un "abordaje integral" de la vida del niño que padece este trastorno.

Para ello, el Congreso contará con ponentes expertos en cada uno de los ámbitos vitales de la persona con TDAH, con el objetivo de abordar temas como los procesos de aprendizaje, el protocolo educativo de intervención, los fundamentos y tratamientos médicos, el protocolo de abordaje en el sistema sanitario o la prevención y actuación en el ámbito social.

En el III Congreso Andaluz de TDAH participan profesionales implicados en el proceso de intervención de las personas con TDAH: profesionales de la salud, de la educación, de la psicología, trabajadores sociales, universitarios y familias afectadas.

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