El IAAP comparte las claves del empleo público para personas con discapacidad intelectual en el Congreso Novagob 2026

SEVILLA/SAN SEBASTIÁN 8 Nov. (EUROPA PRESS) -

El modelo de inclusión de personas con discapacidad intelectual en el empleo público desarrollado en Andalucía ha despertado el interés de distintas administraciones españolas. El Instituto Andaluz de Administración Pública (IAAP) ha compartido esta experiencia en el Congreso Novagob 2026, celebrado en San Sebastián, en una mesa de debate dedicada a las estrategias para "favorecer la inclusión real en las administraciones públicas".

La intervención del IAAP ha permitido presentar las distintas medidas que se desarrollan en Andalucía para "facilitar el acceso al empleo público, acompañar a los nuevos funcionarios en su incorporación y favorecer su desarrollo profesional", según ha precisado el Gobierno andaluz en una nota.

La experiencia expuesta ha generado oportunidades de intercambio y colaboración con otras administraciones interesadas en conocer las iniciativas andaluzas. El modelo contempla distintas actuaciones desde el proceso selectivo hasta la incorporación efectiva al puesto de trabajo.

En materia de acceso, Andalucía cuenta con convocatorias independientes para personas con discapacidad intelectual, pruebas y temarios adaptados y un trabajo coordinado con los agentes implicados.

La presentación realizada en Novagob también ha abordado las medidas dirigidas a favorecer la promoción profesional, con acciones formativas específicas y adaptaciones metodológicas. Uno de los principales elementos del modelo es el Programa de Acogida del IAAP, que "busca facilitar la incorporación de los nuevos empleados públicos y preparar el entorno en el que van a desarrollar su actividad".

En el caso de las personas con discapacidad intelectual, la formación se adapta a sus necesidades y se desarrolla de forma presencial y práctica, con el objetivo de "favorecer la autonomía y la seguridad en el puesto".

En junio de 2026, el IAAP desarrolló un Programa de Acogida adaptado para 38 nuevos funcionarios con discapacidad, que accedieron a plazas del cuerpo de auxiliares administrativos. La formación, celebrada en Sevilla y Málaga, estuvo orientada a "facilitar su incorporación al entorno de trabajo y favorecer su autonomía y seguridad en el desempeño de sus funciones".

La iniciativa está trabajando también en la preparación de los equipos receptores, mediante reuniones previas, sensibilización y formación. Además, el modelo contempla una red de apoyo entre participantes y antiguos participantes, con el propósito de "favorecer el acompañamiento durante el proceso de incorporación".

En concreto, el modelo presentado por el IAAP ha suscitado el interés de otras administraciones públicas por las medidas que incorpora para acompañar a las personas con discapacidad intelectual a lo largo de su trayectoria en el empleo público.

La Dirección General de Función Pública del Gobierno de Canarias ha trasladado su interés en conocer en profundidad la formación de acogida que desarrolla Andalucía, mientras que la Diputación Foral de Navarra ha puesto el foco tanto en este programa como en las medidas de inclusión aplicadas a los procedimientos de provisión de puestos.

Por su parte, Madrid Talento ha identificado posibilidades de intercambio de experiencias en el ámbito de la gestión del talento y la inclusión. Estos contactos "permiten abrir nuevas vías de colaboración técnica entre instituciones, orientadas a compartir metodologías, conocer las actuaciones que se desarrollan en cada administración y explorar posibles fórmulas de transferencia de conocimiento".

De este modo, el intercambio se centra especialmente en las medidas que facilitan no solo el acceso de las personas con discapacidad intelectual al empleo público, sino también su incorporación al entorno laboral y sus posibilidades de desarrollo profesional.

Asimismo, la experiencia presentada en Novagob 2026 ha abordado el marco normativo que recoge el acompañamiento a las personas con discapacidad en su desarrollo profesional, con referencia al Decreto 91/2026 y a las medidas dirigidas a garantizar la igualdad de oportunidades, la integración y el progreso en la carrera profesional.

En suma, la participación del IAAP en este encuentro ha abierto nuevas vías de colaboración para compartir metodologías y experiencias en materia de inclusión, con el objetivo de "facilitar que otras administraciones puedan conocer las actuaciones desarrolladas en Andalucía y explorar su posible aplicación".