LOGROÑO, 12 Dic. (EUROPA PRESS) -
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha manifestado "su contrariedad por la falta de concreción y de propuestas por parte de la Administración ante las diferentes e importantes cuestiones planteadas por este sindicato" en el primer encuentro de la mesa sectorial de Educación desde que se inició el presente curso escolar. Además, desde el CSIF han "lamentado" la ausencia del consejero en este primer encuentro.
Tal y como explican en nota de prensa, la reunión se ha prolongado hasta las 15,00 horas de este jueves, "demasiado tiempo para comunicar que los acuerdos siguen como estaban en su aplicación, salvo verano y licencias por estudios".
La Administración ha comenzado informando que "de las 80 plazas de las últimas oposiciones de primaria, 58 habían sido ocupadas por maestros riojanos. También ha notificado que hay 77 docentes más con respecto al curso pasado debido al incremento de unidades en primaria en algunos centros, de nuevos programas del ámbito de innovación (bilingüismo) y aumento de alumnado en FP".
Frente a la postura de la Administración, los responsables de CSIF Enseñanza han mantenido "su rechazo a la LOMCE" y han recalcado "la valía y dotación de los maestros riojanos, a tenor de lo demostrado en las citadas oposiciones".
Por otra parte, CSIF ha solicitado "que se celebren mesas mensualmente". La reunión de hoy "llega con retraso, considerando la gran inquietud suscitada en torno a la posible convocatoria de oposiciones, cuestión que ha quedado aplazada para próximas semanas".
CSIF ha advertido "de la inseguridad" que crea el procedimiento telemático, pues "cuando no crea problemas la firma o DNI, es la doble firma como en el concurso de traslados, de bloqueo de la página, etc".
Ante esta situación, CSIF ha solicitado que "se busquen soluciones o que, en caso de no poder realizar dicha petición tras varios intentos, se permita efectuar los registros personalmente o incluso a través del teléfono".
Al mismo tiempo, los representantes de la Central Sindical han transmitido "su preocupación" por la atención de alumnos con TDAH (trastornos de atención) por parte de los centros "al no ser atendidos todos los casos diagnosticados por un especialista en Pedagogía Terapéutica". Del mismo modo, han solicitado "que se elabore un documento que regule el funcionamiento de los conservatorios de música, dadas sus características tan particulares de horarios y organización de grupos".
CSIF ha requerido que se retome el verano de interinos y se pague en 2014. La Administración dice que "este año es inviable". Por su parte, CSIF pide que "se retire la enmienda que se introduce en la Ley de presupuestos 2014, que contempla el cese de los interinos a fecha 30 de junio". La Central Sindical considera que "no se puede discriminar entre funcionario de carrera e interino en igualdad de trabajo. Así lo dice la normativa europea y en base a esto es por lo que los juzgados están dando la razón en el reconocimiento de los sexenios de interinos".
También CSIF exige "el reconocimiento del complemento de secundaria para maestros y su pago, como se venía haciendo. Se ha pedido que envíen un documento antes de Navidad donde se maticen los puntos de los acuerdos que siguen en vigor, hasta cuándo y compromiso por parte de Educación".
En el caso de los maestros itinerantes, CSIF es contrario a la diferencia de horarios de unos centros a otros, "donde no se respetan por igual las horas de compensación".
Como ya hemos adelantado, "uno de los puntos más esperados ha sido el de la oferta de empleo público, el último antes de los ruegos y preguntas. No ha habido oferta clara, solo un baile de posibilidades y de datos. La realidad es que se han producido 92 jubilaciones en La Rioja, lo que supone una oferta de 9,2 plazas, aplicando la tasa de reposición. La Administración no ha aportado ideas concretas o una postura definida".
Ante esta "ambigüedad", CSIF ha solicitado "que se hable con otras comunidades para acordar que la cifra de plazas que se oferten sea lo mayor posible, debido al crecimiento de alumnado, de especialidades y que, en caso de que no se pueda sacar la oferta, dichasplazas se acumulen para la siguiente. La Administración se ha comprometido a efectuar la consulta e informar".
CSIF ha insistido "en la importancia de que esta consulta se realice con la mayor celeridad posible para no incrementar la inquietud, nerviosismo e inseguridad que causa a los interinos que tan pendientes están de este tema".
