Más de 11.600 aspirantes se presentarán a partir del 2 de julio a las oposiciones de maestro en Madrid con 350 plazas

MADRID 27 Jun. (EUROPA PRESS) -

Más de 11.600 aspirantes se presentarán a partir del próximo 2 de julio a las oposiciones de maestro en la Comunidad con 350 plazas (150 de Primaria, 50 de Educación infantil, 50 de Inglés, 30 de Música, 30 de educación física, 20 de Pedagogía terapéutica y 20 de Audición y lenguaje), según ha avanzado este jueves el consejero de Presidencia y portavoz del Gobierno madrileño, Salvador Victoria.

En rueda de prensa posterior al Consejo de Gobierno, Victoria ha explicado que a falta de la publicación definitiva de las listas, prevista para mañana, participarán en esta convocatoria 11.604 opositores y que la publicación de los resultados de este proceso selectivo tendrá lugar a partir del 29 de julio, por lo que los maestros se incorporarán a los centros públicos de la región para el próximo curso escolar.

De este modo, se han formado 242 tribunales, que desglosados por especialidades, dan a Educación Infantil, el mayor número, con 64 tribunales y 3.112 opositores; seguidos de Educación Primaria, con 57 tribunales y 2.757 opositores, mientras que para la especialidad de Inglés hay 55 tribunales y 2.679 opositores.

El consejero madrileño ha recordado que con los resultados de este proceso selectivo se elaborarán las primeras listas de aspirantes a nombramientos de interinidad en el Cuerpo de Maestros según la nueva ordenación establecida por el Consejo de Gobierno en el Decreto 42/2013, que da prioridad a la nota que se saca en la prueba y que tiene que superar el 5.

En concreto, este decreto da a la nota de la oposición el 80 por ciento de la puntuación máxima, además de la experiencia docente (15%) y otros méritos (5%). Hasta ahora dichas listas se confeccionaban dando un mayor peso a la experiencia docente (46,8%), en detrimento de la nota (36,1%) y otros méritos (16,1%).

Para la valoración de la nota de los aspirantes se tendrá en cuenta la mejor nota de la fase de oposición obtenida en esta última, o en la inmediatamente anterior del mismo cuerpo y especialidad (año 2011).

EL 2 DE JULIO COMIENZAN LOS EXÁMENES

La primera prueba de la fase de oposición se celebrará el 2 de julio y consta de dos partes bien diferenciadas: la primera de ellas consta de una prueba común para todas las especialidades, de contenidos generales, consistente en un cuestionario sobre las materias propias del currículo de Primaria (lengua castellana y literatura, conocimiento del medio, matemáticas); y una segunda parte que consiste en un ejercicio práctico, por especialidades.

La otra parte de esta primera prueba consiste en el desarrollo por escrito de un tema del temario oficial, elegido por el opositor de entre dos, obtenidos al azar por el Tribunal. Todas las pruebas se calificarán de 0 a 10 puntos. La nota de la parte A es la media aritmética de las puntuaciones del ejercicio común.

La suma de las notas de la parte A y de la parte B ya ponderadas, ha de ser como mínimo un 5 para pasar a realizar la segunda prueba. En la convocatoria de este año se ha incluido de forma expresa que las incorrecciones ortográficas restarán puntuación en la calificación.

SEGUNDA PRUEBA

La segunda prueba, que deberá realizarse en la segunda quincena del mes de julio, consiste en la presentación de una programación didáctica, que será defendida oralmente y en la preparación y exposición de una unidad didáctica de dicha programación.

La superación de esta segunda prueba también será el resultado de sumar las puntuaciones obtenidas en las partes. Los aspirantes deberán alcanzar una puntuación global ponderada igual o superior a cinco puntos.

Respecto al baremo de méritos a aplicar en la fase de concurso, está prevista su publicación provisional el 19 de julio, y la definitiva, el 29 de dicho mes.

Una vez superado el proceso selectivo, se procederá al nombramiento de funcionarios en prácticas, que deberán realizar una fase de prácticas de seis meses de duración. En este periodo se comprobará la aptitud para la docencia de los seleccionados. La valoración de esta fase tiene carácter eliminatorio.