ARAGÓN.-Chunta Aragonesista propone, en las Cortes, informar a los estudiantes de bachillerato sobre el proceso de Bolonia

Europa Press Sociedad
Actualizado: lunes, 26 enero 2009 13:10

ZARAGOZA 26 Ene. (EUROPA PRESS) -

La presidenta de Chunta Aragonesista (CHA), Nieves Ibeas, exigió hoy al Gobierno de Aragón que informe a los estudiantes de bachillerato sobre el proceso de Bolonia para que conozcan con precisión cómo será la universidad a partir del curso 2010-2011. Ibeas defenderá una proposición no de ley sobre el tema en las Cortes de Aragón.

La iniciativa urge al Ejecutivo autónomo a elaborar un plan de información en el ámbito de la Educación Secundaria sobre el proceso de conformación del Espacio Europeo de Educación Superior "y sus consecuencias académicas".

También recomienda comenzar a aplicar el plan en todos los centros educativos implicados antes de que concluya el primer cuatrimestre de 2009, es decir, antes del 1 de mayo, "a fin de garantizar al alumnado la mejor transición posible a la educación universitaria".

La desinformación es "patente", señaló Ibeas en rueda de prensa, quien opinó que "quizá, donde no se ha echado el resto es en el conjunto de esos chavales que van a poder entrar" en las universidades aragonesas. "Si no se sabe adónde se va, difícilmente se puede hacer una transición adecuada a la universidad", expresó la presidenta de la formación progresista.

Según Nieves Ibeas, "está pasando lo que pasa cuando la Administración educativa no se compromete". La presidenta de CHA lamentó que los estudiantes de secundaria sólo son informados cuando así lo deciden, libremente, sus profesores.

Ibeas aseveró que es preciso informar a los futuros universitarios sobre "qué tipo de sistema educativo se van a encontrar" y cómo acceder a la profesión, así como dar la información con tiempo porque segundo de bachillerato "es un curso francamente tenso, difícil".

Del proceso de Bolonia, Nieves Ibeas aplaudió la exigencia de una mayor movilidad en todos los estamentos universitarios, tanto docentes como alumnos y personal de administración y servicios (PAS). A la vez, criticó el encarecimiento de los estudios universitarios y, en general, criticó la aplicación del proceso en Aragón y el resto de España.

La presidenta de CHA opinó que la Universidad de Zaragoza "fue una de las peor tratadas por su Gobierno" autónomo y remarcó que sólo se puede medir la inversión pública en una universidad en función del porcentaje del Producto Interior Bruto (PIB) que se destina, a lo que añadió que la Universidad de Zaragoza "necesita muchísimo más respaldo económico".

Ibeas consideró que "no puede ser que un Gobierno piense en financiar, únicamente, lo que es más rentable" y se preguntó "qué tipo de sociedad queremos", tras lo que opinó que la rentabilidad económica no debe primar sobre los valores y la cultura de una sociedad.

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