ASTURIAS.-EpC.- Profesores de psicología evolutiva consideran que los contenidos de la asignatura "deberían ser trasversales"

OVIEDO 27 Ene. (EUROPA PRESS) -

El profesor titular de 'Personalidad, evolución y tratamiento psicológico', Francisco Javier Rodríguez Díaz y el director del departamento de psicología evolutiva y de la Educación, José Carlos Núñez Pérez, apuntaron hoy que los contenidos de la asignatura Educación para la Ciudadanía "deberían ser trasversales".

Rodríguez Díaz señaló en declaraciones a Europa Press que la educación debe estar basada en tres elementos de igual valor y responsabilidad: alumnos, profesores y familias.

Así, mientras continúa la deliberación del Tribunal Supremo sobre el derecho a la objeción de conciencia frente a la materia, el profesor de Psicología Rodríguez Díaz considera que "jurídicamente la asignatura no está trasgrediendo ningún contenido de la Constitución". "Otra cuestión es que se deba mantener o implementar la materia", remarcó opinando que "no cabe la objeción de conciencia".

Ambos docentes e investigadores de la Universidad de Oviedo ofrecieron hoy en la Casa del Pueblo la conferencia 'Retos de la educación en el siglo XXI. Mejora de la convivencia y del éxito escolar'.

Por su parte, José Carlos Núñez Pérez señaló que el principal problema de la sociedad actual es que la relación de las familias con la escuela es "muy difícil" debido a la carga laboral y la falta de tiempo.

Sin embargo, remarcó que el Principado de Asturias es una de las comunidades con menos fracaso escolar. No obstante, dijo que "se debe hacer un esfuerzo conjunto por mejorar el rendimiento de los alumnos", a la vez que incidió en la Educación Secundaria como "etapa con mayores dificultades".

"Es necesario fortalecer la relación entre los jóvenes sus familiares y sus profesores para implicarlos en su educación", explicó.

Esta sesión fue organizada por el PSOE de Oviedo con el propósito de fomentar la participación entre sociedad, padres y centros educativos para mejorar el rendimiento académico. "Con esta iniciativa, la Casa del Pueblo se quiere abrir a la ciudad para que se aborden las dudas, problemas e ideas de cara a solucionar las dificultades de la educación", explicó el secretario de Educación y Universidad del PSOE de Oviedo, Ramón Álvarez.

Está previsto continuar con estos foros de encuentro y debate a lo largo de los próximos años, con la mirada puesta en los objetivos europeos de la 'Estrategia de Lisboa 2010', apuntó Álvarez.