EpC.-Los padres recurrirán al Tribunal Supremo la sentencia del TSJ Balear que desestima el recurso contra el Govern

PALMA DE MALLORCA 6 Nov. (EUROPA PRESS) -

Los padres de cuatro menores de Baleares que presentaron un recurso contencioso administrativo contra la Conselleria de Educación y Cultura del Govern balear para que se eximiera a sus hijos de cursar la asignatura de Educación para la Ciudadanía recurrirán al Tribunal Supremo la sentencia emitida ayer por el Tribunal Superior de Justicia de Baleares, que desestima dicho recurso.

Es la primera vez que el TSJB se pronuncia sobre un recurso presentado por unos padres en Baleares para que sus hijos no cursen la citada asignatura. El tribunal considera que la materia "no incide en valores religiosos sobre posiciones morales o ideológicas", tal y como argumenta la parte demandante, sino que "educa en valores" de manera "objetiva, crítica y pluralista".

Unas consideraciones que el Instituto de Política Familiar (IPF) considera que no "se adentran jurídicamente en el fondo del recurso", sino que, vienen a instaurar "fundamentos ideológicos" que deben ser "ajenos" a toda resolución judicial.

Su delegado en Baleares, Agustí Buades, cree que la resolución "ignora" las sentencias ya dictadas por los tribunales superiores de otras Comunidades y recuerda que hay 45 sentencias y más de 70 autos a favor, y sólo 5 sentencias en contra en todo el territorio nacional. Buades remarca que además la sentencia reconoce que el Estado "tiene la obligación de garantizar el derecho de los padres a que sus hijos reciban una educación moral y religiosa de acuerdo con sus convicciones", argumentos esgrimidos por los recurrentes.

Además, Buades critica que la sentencia defienda que los valores a los que se refiere la asignatura, y que los padres rechazan, no son "personales, íntimos o ideológicos", sino valores "ciudadanos democráticos y de convivencia" y se pregunta, en este sentido, si estos valores "son los que la mayoría impone en cada momento histórico".

Finalmente, estima que no es el objeto de la demanda ni le compete al tribunal juzgar la "seriedad y coherencia" de las convicciones del demandante. En uno de los argumentos para desestimar el recurso, el magistrado sostiene que "la no expresión de las convicciones personales del recurrente contrarias a los valores expresados en el currículo educativo, hace difícil calibrar si las convicciones morales y religiosas del recurrente cumplen con las condiciones de seriedad, coherencia e importancia".

Buades añade que "en esta guerra por la defensa del derecho a educar de los padres, se ha perdido la primera batalla, pero quedan tres más (Tribunal Supremo, Tribunal Constitucional y el Tribunal de Derechos Humanos de Estrasburgo).