MADRID, 5 Abr. (EUROPA PRESS) -
Los alumnos del IES Luis Manzanares de Murcia se han alzado con el máximo galardón en final nacional del programa educativo de emprendimiento 'Young Business Talents', que ha contado con la participación en esta octava edición de 342 estudiantes de 83 centros de toda España.
Organizado por Abanca, ESIC Business and Marketing School y Praxis MMT, este programa de simulación acerca a los jóvenes la gestión empresarial con el objetivo de gamificar las aulas y así incluir nuevos métodos de aprendizaje.
Los alumnos del IES Luis Manzanares de Murcia han logrado el título de mejor empresario virtual del país tras conseguir que su empresa virtual consiguiera el máximo beneficio.
"Los ganadores han demostrado todas las habilidades que debe tener un empresario de éxito para que su empresa sea la más competitiva. Han desarrollado cualidades como la creatividad, el ingenio, la voluntad y el espíritu de sacrificio, que les han llevado a conseguir el primer puesto", ha asegurado Mario Martínez, director del programa educativo 'Young Business Talents'.
ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA Y TRABAJO EN EQUIPO
En este sentido, para alzarse con la victoria se ha tenido en cuenta la seguridad de los alumnos mostrada en la toma de decisiones, el análisis de la competencia y el trabajo en equipo. Los estudiantes han desarrollado distintas competencias por las que han adquirido experiencia por la práctica y han desarrollado habilidades de dirección y gestión.
"Durante más de cinco meses, los estudiantes han participado en este simulador de gestión y han tenido una experiencia de laboratorio, sin riesgos, viviendo desde dentro qué es y cómo se hace la gestión empresarial", ha subrayado Mario Martínez.
Desde el inicio de este programa educativo el pasado mes de noviembre, los 342 jóvenes han logrado llegar a la final tras superar a los 10.049 estudiantes de 432 centros educativos de toda España inscritos en esta edición. Para ello, han competido desde las aulas en diferentes fases online, complementando la formación teórica con la práctica.
