BARCELONA 8 Oct. (EUROPA PRESS) -
La Generalitat de Cataluña ha asegurado este martes que el informe educativo que ha hecho la OCDE, y que sitúa a los alumnos españoles a la cola de Europa en comprensión lectora y matemáticas, no debe servir en ningún caso para justificar la reforma que está promoviendo el ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert.
En la rueda de prensa posterior al Consejo Ejecutivo, el consejero de Presidencia y portavoz del Gobierno catalán, Francesc Homs, ha dicho que la reforma de Wert es inoportuna y que "para mejorar el sistema son necesarias otras cosas" y no las que quiere implementar el Gobierno central.
Además, ha dicho que la inmersión lingüística goza de unos resultados "muy contrastables y muy buenos", y que la norma que plantea el Estado sólo sirve para transmitir carga ideológica y no para mejorar la calidad de la enseñanza.
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