Experts d'ensenyament de llengües de la UA sol·liciten a Educació la retirada del decret per a donar el C1 a Batxillerat

   ALACANT, 24 Feb. (EUROPA PRESS) -

   El Departament de Filologia Catalana de la Universitat d'Alacant (UA), la Seu d'Alacant de l'Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana (IIFV), la Facultat de Filosofia i Lletres, la Facultat d'Educació, la Unitat per a l'Educació Multilingüe (UEM) i el Servici de Llengües s'oposa a la proposta de decret que ha realitzat la Conselleria d'Educació que contempla concedir el nivell de C1 als estudiants que superen l'assignatura de Valenci en el batxillerat amb una nota de 7 o més.

   Així, els experts en ensenyament de llengües de la Universitat d'Alacant consideren que "la proposta actual d'homologació, en cas que entrara en vigor, afectaria de manera negativa al sistema d'acreditació de la competncia lingüística, devaluaria els títols de coneixement de valenci i condicionaria negativament la percepció social sobre la llengua", segons ha informat la UA aquest divendres en un comunicat.

   En concret, declaren que "una mesura com aquesta desincentivaria la docncia en valenci i posaria en perill els esforos que s'han fet per a promocionar-la entre l'alumnat, en un moment en qu els grups en valenci ja han vist reduda la matriculació com a conseqüncia de la derogació de la normativa que regulava la Capacitació en Valenci en 2020".

   Assenyalen que es tracta d'una mesura "poc fonamentada" perqu "la Conselleria no ha avaluat prviament el nivell de competncia comunicativa amb que l'alumnat acaba batxillerat".

   Tampoc consideren "justificat que la qualificació numrica d'una assignatura que inclou continguts i competncies no lingüístiques --com és el cas de Valenci: Llengua i Literatura-- s'homologue a un nivell de competncia lingüística".

   Assenyalen que sobre aquest decret s'han manifestat altres institucions acadmiques, socials i sindicals de tot el país, com el Departament de Filologia Catalana i la seu de l'IIFV de la Universitat de Valncia, Escola Valenciana-Federació d'Associacions per la Llengua, les UEM de les universitats de Valncia i Jaume I, el sindicat STEPV (majoritari en el conjunt de l'ensenyament públic) o l'associació El Tempir.

   Els experts recorden que "l'Acadmia Valenciana de la Llengua ja va expressar en un comunicat la preocupació pels efectes perjudicials que podria tindre la proposta de decret".

   En últim lloc, i com ja va fer públic el Departament de Filologia Catalana de la Universitat d'Alacant el 21 de desembre de 2022, les universitats públiques valencianes que tenen departaments dedicats a la investigació i docncia sobre llengua i didctica de la llengua catalana "no han sigut formalment consultades en cap moment durant el procés d'elaboració dels decrets que regulen l'acreditació de la competncia lingüística i l'homologació d'aquesta competncia".

ASSESSORAMENT

   D'acord amb tot a, les Facultats, el Departament i les unitats de la Universitat d'Alacant esmentades solliciten que la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport "accepte l'assessorament de les institucions universitries en la redacció d'una nova proposta de decret de reconeixement de la competncia lingüística de valenci per homologació, amb la finalitat de donar el fonament científic suficient que necessita una norma d'aquest abast, i en parallel a les sollicituds de negociació que han formalitzat ja altres entitats afectades".

   En la reunió del Consell de Govern d'aquesta setmana, la rectora de la Universitat d'Alacant, Amparo Navarro, va informar a l'rgan de les reticncies expressades pel Departament de Filologia Catalana, de la Facultat de Filosofia i Lletres i de la Facultat d'Educació. Navarro va assenyalar que la Universitat d'Alacant traslladar les argumentacions del Departament i les Facultats a la Conselleria perqu tinguen coneixement de l'opinió dels professionals en la matria de la Universitat d'Alacant.