JAÉN, 26 May. (EUROPA PRESS) -
La Junta de Andalucía ha informado este jueves de que unos 800 jóvenes de la provincia de Jaén de edades comprendidas entre los 14 y los 16 años aprenden a prevenir accidentes laborales gracias al programa 'Prevebús Joven'.
Según ha explicado en un comunicado la delegada de Empleo, Irene Sabalete Ortega, esta iniciativa surge para que los jóvenes identifiquen los riesgos y adopten el control como un hábito de conducta para evitarlos. "En definitiva, la Junta busca promover la cultura preventiva en los jóvenes, avanzar en la reducción de la siniestralidad laboral y mejorar a su vez las condiciones de trabajo", ha señalado.
Este programa, según ha detallado Sabalete Ortega, es una iniciativa de Empleo y Educación que apuesta por desarrollar el tratamiento de la prevención de riesgos en los distintos niveles educativos. En la provincia, se desarrollará durante mayo y junio y en el último lustro más de 4.300 jóvenes se han formado en la cultura preventiva en la provincia de Jaén en el 'Prevebús Joven'.
La delegada provincial de Educación, Angustias María Rodríguez, ha insistido a su vez en la importancia de "incorporar una cultura de la prevención y una mayor sensibilización" a través de la información que se le aporta a estos jóvenes mediante material didáctico y talleres.
El 'Prevebús Joven' es un autobús articulado que recorre Andalucía para llegar este año a un total de diez grupos de estudiantes procedentes de nueve institutos en nueve municipios de la provincia. Según ha especificado Rodríguez, se trata de los institutos Fuentebuena (Arroyo del Ojanco), Salvador Serrano (Alcaudete), Puerta de Arenas (Campillo de Arenas), Pablo Rueda (Castillo de Locubín), Sierra Mágina (Huelma), Az-Zait (Jáen), Valle del Guadalimar (Puente de Génave), Puerta de la Sierra (La Puerta de Segura) y Yelmo (Cortijos Nuevos, en Segura de la Sierra).
Además, Rodríguez ha detallado que en este aula se desarrollan talleres para el alumnado en los que se presentan conceptos básicos en prevención de riesgos laborales mediante aplicaciones multimedia. También se les explica el manejo de un juego interactivo sobre prevención que explica detenidamente el monitor a la vez que trata de suscitar la reflexión y la participación del alumnado. Este año también se ha añadido un concurso de identificación de situaciones de riesgo en el que participan todos los asistentes a los talleres y en el que se premia al grupo que haya adquirido mayor destreza en la detección de riesgos y haya propuesto medidas para su eliminación.
