SEVILLA 21 May. (EUROPA PRESS) -

La inversión destinada a I+D alcanzan los 1.214 millones de euros en la región en 2006, lo que supone un 10,3 por ciento del total nacional y un incremento del 15,5 por ciento respecto al año anterior.

Según los datos del Instituto de Estadística de Andalucía, la enseñanza superior dedicó 527 millones (el 43,5 por ciento del total de gastos de I+D en Andalucía), mientras que el sector privado, que incluye tanto empresas como instituciones privadas sin ánimo de lucro, destinó a I+D 403 millones de euros (un 33,2 por ciento). El sector público, por su parte, empleó 283 millones (un 23,3 por ciento).

El número de personas ocupadas en actividades de I+D fue de 21.009, de las cuales 10.163 estuvieron empleadas en el sector universitario (48,4 por ciento), 5.986 en el sector privado (28,5 por ciento) y 4.860 en Administraciones públicas (23,1 por ciento).

Del total de personas empleadas, 12.934 fueron hombres y 8.075 mujeres, cuyo número creció un 14,26 por ciento respecto al año anterior.

Analizando el sector de la enseñanza superior, se observa que, del total de gastos internos en I+D, la mayoría se destinó a gastoscorrientes, un 81,1 por ciento, mientras que el gasto de capital supuso un 18,9 por ciento.

La financiación de estas actividades corrió a cargo, principalmente, de la Administración Autonómica, con una aportación del 49,3 por ciento. En los fondos específicos de las universidades, la financiación corrió a cargo del sector público en un 30,5 por ciento del total, mientras que otras fuentes nacionales contribuyeron en un 2,9 por ciento.

Según el tipo de investigación, el mayor porcentaje de gasto en el sector de la enseñanza superior se destinó a la investigación fundamental (50,6 por ciento), seguida de la investigación aplicada (34,9 por ciento).

Atendiendo al objetivo socio-económico, el 26,3 por ciento se aplicó a la investigación no orientada, destacando en segundo lugar la protección y mejora de la salud humana (16,1 por ciento). Finalmente, del personal ocupado en I+D por la enseñanza superior, un 56,5 por ciento eran hombres y un 43,5 por ciento mujeres.