GRANADA, 20 Ene. (EUROPA PRESS) -
La Sección Tercera de la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía ha reconocido en dos nuevas sentencias la objeción de conciencia de tres menores a la asignatura 'Educación para la Ciudadanía' (EpC), concretamente en dos centros de Granada.
La Sala señala además que los menores tienen derecho a no ser obligados a cursar la asignatura y a no ser evaluado ni se tenga en consideración "a efectos de la promoción u obtención de títulos", según consta en los fallos, facilitados a Europa Press.
Es la primera vez que el TSJA emite sentencias que afectan a alumnos y a centros de Granada, según señaló hoy en un comunicado la plataforma 'La Rosa Blanca de Granada' que, junto al Foro de la Familia y otras asociaciones, se ha opuesto a la implantación la asignatura en la provincia.
Las sentencias se basa en fallos anteriores del Tribunal Constitucional, del Tribunal Supremo y del Tribunal Europeo de Derechos Humanos, para indicar que cabe el derecho a la objeción de conciencia contra EpC, ya que en los Reales Decretos en las que se regula "se emplean conceptos de indudable trascendencia ideológica y religiosa" y se produce una "vulneración del principio de neutralidad ideológica de los poderes públicos", atentando contra los artículos 16.1 (libertad ideológica y religiosa) y 27.3 (derecho de los padres a educar a sus hijos en sus propias convicciones) de la Constitución Española. Se indica, además, que es indiferente qué principios o qué convicciones tengan los padres para apreciar estas vulneraciones.
'La Rosa Blanca en Granada' y las demás asociaciones consideran que con estas dos nuevas sentencias se ven reflejadas "punto por punto" sus argumentaciones relativas a la asignatura, tal y como las han expresado en el último año a la opinión pública, "ya que no han podido presentarlas ante la Delegación de Educación, que se ha negado sistemáticamente a recibirlas".
Se pone de manifiesto a su juicio el carácter ideológico de EpC, "que atenta contra los derechos fundamentales de todos los padres, sea cual sea su ideología o sus convicciones religiosas, y que, como consecuencia, ha producido el mayor movimiento de objeción de conciencia que ha visto la democracia española".
La Junta de Andalucía debería, según consideraron desde la plataforma, "retirar la asignatura y no volver nunca a plantear una intromisión ideológica en el sistema educativo".
"Se hace evidente, además, la necesidad de que los responsables políticos que han cometido este atentado contra los derechos fundamentales de las familias andaluzas presenten su dimisión, pues se ha demostrado su desprecio hacia las libertades democráticas y hacia el sistema educativo andaluz, que han intentado utilizar para sus propios intereses políticos. Una violación de los derechos fundamentales puesta de manifiesto por el más alto tribunal de Andalucía no permite que los responsables políticos de la misma se mantengan en sus cargos", concluyeron.
