Educación y ANPE abordan los retos del sistema educativo asturiano tras el pacto 'Asturias Educa'

   OVIEDO, 23 Jul. (EUROPA PRESS) -

   Representantes del sindicato ANPE Asturias han mantenido este miércoles una reunión con la consejera de Educación, Eva Ledo, para abordar una serie de cuestiones "urgentes" que afectan al sistema educativo asturiano, especialmente tras la firma del pacto 'Asturias Educa', cuyo cumplimiento, advierte el sindicato, será vigilado con firmeza.

   Durante el encuentro, ANPE trasladó a la consejería la necesidad de adoptar medidas inmediatas para mejorar las condiciones laborales del profesorado y la gestión de los centros. Entre las prioridades expuestas, el sindicato insistió en reducir la burocracia que recae sobre los equipos directivos, así como en disminuir su carga lectiva y establecer incentivos económicos que motiven al profesorado a asumir estas funciones, actualmente poco atractivas por la sobrecarga que implican.

   También se abordó la urgencia de dotar de más recursos a la atención a la diversidad, una de las claves del pacto educativo firmado, con el objetivo de que las medidas previstas puedan estar operativas a partir de septiembre de 2025. En paralelo, ANPE reclamó una aceleración real en la digitalización y automatización de trámites, para lograr una reducción efectiva de las tareas administrativas que actualmente obstaculizan el trabajo docente.

   En el ámbito normativo, el sindicato defendió la necesidad de facilitar el paso de la jornada escolar partida a la continua, atendiendo tanto a razones pedagógicas como de conciliación familiar, y reclamó una reunión con la Dirección General de Formación Profesional, aún pendiente desde hace meses, para abordar la reorganización del modelo de FP asturiano y la tramitación de nuevos decretos autonómicos.

   ANPE también propuso una revisión en profundidad de las resoluciones de funcionamiento de los centros escolares, vigentes desde hace más de dos décadas, así como una actualización y cumplimiento de los acuerdos de plantillas, especialmente para garantizar la estabilidad laboral, reducir itinerancias y asegurar los desdobles necesarios para una atención adecuada.

   Otro punto destacado fue la necesidad de publicar la nueva Guía de atención al alumnado con diabetes, garantizando que el personal docente no se vea obligado a asumir funciones sanitarias para las que no está ni legalmente autorizado ni profesionalmente formado.

   El sindicato volvió a reivindicar el reconocimiento y la protección efectiva de la autoridad del profesorado, recordando que sin respaldo institucional, no puede hablarse de una verdadera educación de calidad. En cuanto a la acreditación de la Competencia Digital Docente, ANPE pidió mayor flexibilidad y más vías de acceso para evitar desigualdades respecto a otras comunidades autónomas.

   En relación al acuerdo de interinos, cuya última modificación fue anulada por el Tribunal Superior de Justicia de Asturias (TSJA) por vulnerar los principios constitucionales de igualdad, mérito y capacidad, el sindicato subrayó la necesidad de respetar los acuerdos en vigor, sin recurrir a soluciones normativas de dudosa legalidad. Asimismo, reclamó la eliminación de la tasa de reposición y denunció el abuso de las medias jornadas, que ya suponen un tercio de las interinidades y afectan de forma directa a la calidad del empleo docente.

   Desde ANPE, reiteran que el diálogo y el cumplimiento de los compromisos adquiridos deben estar en el centro de la acción política, si se quiere garantizar una educación pública de calidad en Asturias.