La Fundación Princesa convoca la undécima edición de 'Toma la palabra' para escolares

OVIEDO 9 Sep. (EUROPA PRESS) -

La Fundación Princesa de Asturias ha convocado la undécima edición de su programa cultural para centros educativos 'Toma la palabra', enmarcado en la Semana de los Premios Princesa de Asturias 2026 y dirigido a alumnado de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.

La iniciativa se desarrollará en centros educativos del Principado de Asturias y, por segundo año consecutivo tras la experiencia extraordinaria de 2024, se extenderá también a centros invitados de ámbito nacional. El programa ofrece siete propuestas de trabajo vinculadas a los galardonados este año en las categorías de Letras, Concordia, Artes, Investigación Científica y Técnica, Cooperación Internacional, Comunicación y Humanidades y Deportes.

La Fundación impulsa el programa con el objetivo de trasladar a las aulas la obra, la trayectoria y los valores asociados a las personas e instituciones distinguidas con los Premios Princesa de Asturias. Desde su puesta en marcha en 2015, 'Toma la palabra' ha registrado 64.960 participaciones de estudiantes de 287 centros educativos asturianos y de otras comunidades autónomas.

Entre las actividades de esta edición figura 'Los vértices de la memoria', dedicada al escritor Julian Barnes, Premio Princesa de Asturias de las Letras. La propuesta invita a estudiantes de 3º y 4º de ESO y Bachillerato a elaborar un relato breve inspirado en la novela 'Hablando del asunto', abordando un mismo acontecimiento cotidiano desde la perspectiva de tres personajes.

Asimismo, 'Tripul.acción', vinculada a la astronauta Christina Koch, Premio Princesa de Asturias de la Concordia, plantea al alumnado de ESO, Bachillerato y Formación Profesional trabajar en equipos de cuatro integrantes, emulando la tripulación de la misión Artemis II de la NASA, para elaborar un diario de a bordo y afrontar una actividad de supervivencia cooperativa.

La actividad 'Vivir en el arte', inspirada en la obra de Patti Smith, Premio Princesa de Asturias de las Artes, propone a estudiantes de ESO, Bachillerato y FP compartir una reflexión sobre su vida cotidiana acompañada de una imagen, siguiendo como referencia el universo creativo de la artista y su obra 'El libro de los días'.

Por su parte, el alumnado de Primaria podrá participar en 'Leyendo el libro de la vida', una iniciativa centrada en las investigaciones de David Klenerman, Shankar Balasubramanian y Pascal Mayer, Premios Princesa de Asturias de Investigación Científica y Técnica. Los participantes deberán plasmar mediante dibujos las contribuciones y aplicaciones de las tecnologías de secuenciación de ADN desarrolladas por los científicos.

El programa incluye también 'Agri.culturas', dedicado a la Bóveda Global de Semillas de Svalbard, Premio Princesa de Asturias de Cooperación Internacional. La propuesta comprende tres actividades adaptadas a diferentes edades y relacionadas con variedades de la huerta y el campo asturianos conservadas en esta instalación, como el trigo de Somiedo, las lechugas de Gozón, las cebollas de Villaviciosa o les fabes de Cabrales.

Para 5º y 6º de Primaria, la actividad consiste en plantar una de estas variedades y elaborar un cuaderno de campo. El alumnado de 1º y 2º de ESO deberá realizar un póster o maqueta sobre una semilla asturiana conservada en la bóveda, mientras que los estudiantes de cursos superiores de ESO, Bachillerato y FP elaborarán una infografía sobre la función internacional de la instalación y la protección de la biodiversidad para la seguridad alimentaria.

'Ghibli: un aire nuevo' se inspira en Studio Ghibli, Premio Princesa de Asturias de Comunicación y Humanidades, e invita al alumnado de Bachillerato de Artes y de FP de Imagen y Sonido a realizar creaciones de animación tradicional. Los primeros deberán diseñar un folioscopio u otro dispositivo de animación, mientras que los estudiantes de FP producirán un vídeo de animación a partir de ilustraciones hechas a mano.

'EL JUEGO DEL 10', DEDICADO A LEO MESSI

Finalmente, 'El juego del 10', dedicado a Leo Messi, Premio Princesa de Asturias de los Deportes, propone al alumnado de 5º y 6º de Primaria, ESO, Bachillerato y FP diseñar y poner en práctica durante diez días un reglamento para un fútbol más inclusivo, basado en diez principios acordados por la clase y orientado a priorizar la convivencia y la diversión frente a la competición.

Los plazos de inscripción y entrega de trabajos finalizarán entre el 22 de septiembre y el 2 de octubre, en función de cada actividad. La propuesta dedicada a la secuenciación de ADN será la primera en cerrar el plazo, el 22 de septiembre, mientras que las iniciativas relacionadas con Studio Ghibli en FP de Imagen y Sonido y con Leo Messi concluirán el 2 de octubre.