La Asamblea de Decanos de Educación pide rebajar las ratios de alumnos que acceden a sus estudios

SANTANDER, 30 Oct. (EUROPA PRESS) -

La XIII Asamblea de Decanos y Directores de Centros con Títulos de Magisterio y Educación han presentado entre sus conclusiones la necesidad de "repensar las ratios de alumnos que acceden a nuestros estudios, que son excesivamente altas". Así lo afirmó este viernes el decano de Educación de la Universidad de Cantabria (UC), José Miguel Osoro, durante este foro que desde el pasado día 4 tiene lugar en el Salón de Actos del Edificio Interfacultativo de la UC.

Entre las conclusiones de las reuniones mantenidas durante estos tres días entre más de un centenar de decanos y directores de centros de Magisterio, Educación Social y Pedagogía, Osoro también destacó "mantener la actual estructura de las titulaciones y ni siquiera pensar posibles modificaciones de 3+2 u otro tipo de alternativas", pues "la estructura de 4 años más una especialización del Máster es la adecuada". "En todo caso sí se podría repensar el currículo formativo", añadió.

Incrementar la colaboración entre las Facultades y los centros educativos con propuestas que den lugar a proyectos de innovación conjuntos, la "necesidad de conectar el ámbito formativo de nuestras Facultades con el profesional" en el que "el practicum juegue un papel central en los estudios de Magisterio, Educación y Pedagogía", así como "repensar los perfiles de acceso a nuestras titulaciones" y "las pruebas de acceso a nuestras Facultades, las actuales PAU", son otras de las propuestas, ha informado la UC en nota de prensa.

En este sentido, Osoro precisó que, tal y como se expuso en las conclusiones, "se hace preciso también un cambio en la estructura de los recursos humanos de nuestros centros y del modelo de acreditaciones de la Aneca, que no es desde nuestro punto de vista el más adecuado".

Durante la Asamblea también se constató "que hay un modelo formativo coherente en los distintos centros que se dedican a los títulos de Educación", así como "un incremento importante de investigación educativa en los centros".

La Asamblea también proclamó nuevo presidente de su Junta Directiva a Juan Carlos San Pedro, de la Universidad de Oviedo, en sustitución de José Antonio Naranjo, de Granada, si bien en el último mes por incompatibilidad con otro nombramiento, la Presidencia había sido ejercida por Víctor López Ramos, de la Universidad de Extremadura.

La XIII Asamblea de Decanos y Directores de Centros con Títulos de Magisterio y Educación se celebró en la UC bajo el título Análisis de la Formación en los estudios de Educación: propuestas para el futuro.

La Conferencia de Decanos de Centros con Títulos de Magisterio y Educación es una entidad sin personalidad jurídica diferenciada, a la que se pueden incorporar los decanos y directores de Facultades y Escuelas Universitarias de las universidades públicas y privadas españolas.

Sus miembros se adhieren a los principios académicos y democráticos que representan las universidades de origen, y declaran como objetivo principal de su concentración la promoción de los mismos en el ámbito de los centros que dirigen.

La existencia de esta Conferencia tiene como fines: crear un foro de debate e intercambio abierto a todas las universidades españolas sobre temas de interés para las titulaciones universitarias de educación y que permita defender mejor los interese de las mismas.