Un 9,9% de menores viven en situación de pobreza relativa, aunque la cifra ha bajado
ESCALDES-ENGORDANY (ANDORRA), 30 May. (EUROPA PRESS) -
Unicef Andorra ha explicado este jueves que en 2018 nacieron 543 niños y niñas en el país, una cifra que sigue cayendo, concretamente un 38% los últimos diez años (en 2008 nacieron 875), informa la entidad en un comunicado.
Durante la rueda de prensa de presentación del Observatori de la Infncia 2018, Unicef Andorra ha informado de que la tasa de fecundidad actual es de 1, cifra insuficiente para reemplazar la población y que está muy por debajo de la media de la Unión Europea, de 1,59.
Por todo ello, la presidenta de Unicef Andorra, Marta Alberch, ha pedido al Gobierno que actúe para corregir la situación con incentivos económicos para familias que quieran tener hijos, aumentando la baja maternal y paternal hasta los 12 meses y con legislación pensada para favorecer la conciliación familiar.
Otros aspectos destacados que trata el Observatori son que el 9,9% de los menores del país viven en situación de pobreza relativa (provienen de hogares que gastan un 60% menos que la mediana nacional), una cifra que implica una "cierta mejora" respecto a la publicada en el último observatorio.
Por otro lado, y según datos facilitados por la policía, 14 menores fueron víctimas de violencia de género en 2018 (16 en 2017), 8 fueron víctimas de violencia física o psíquica en el colegio (13 en 2017) y 12 fueron víctimas de delitos contra la libertad sexual (7 en 2017), incremento que ha atribuido al aumento de la sensibilización y las denuncias.
Alberch también ha subrayado el incremento de los alumnos de 12 años que han completado la
educación primaria, un 92,4%, por el 86,4% de los que lo habían hecho el curso 2014-2015, así
como la estabilización del porcentaje de gasto público en educación sobre el PIB nacional, que es del 3,2%.
Finalmente, ha informado que un 1,5% de la población menor de edad tiene una discapacidad
reconocida, y que el 95% de los que requieren necesidades educativas especiales están
escolarizados en centros ordinarios, aunque cuentan con la supervisión de profesionales
especializados.
