El 64% son mujeres y casi la mitad de ellos no ha trabajado antes
MADRID/BARCELONA, 14 Jul. (EUROPA PRESS) -
El 46% de los alumnos que han ingresado en la Escuela Judicial están interesados en recibir clases de alguna lengua cooficial, la mayoría, un 25%, en catalán, según un balance realizado por el centro sobre las últimas 15 promociones al que ha tenido acceso Europa Press.
El 65% de los 2.337 jueces que han salido de estas promociones son mujeres y la mayoría de ellos ha dedicado una media de 4 años y cuatro meses a prepararse la oposición
Las cifras reflejan que la edad media de los jueces en prácticas alcanza los 29 años y que el 32,3% prefiere comenzar su carrera en el orden Penal mientras que al 24,8% le gustaría ejercer en Civil; el 13,25% de los consultados opta por ser juez de Familia y, finalmente, un 11,68% se decanta por la justicia de menores.
Un 41,14% de los miembros de la Judicatura no ha trabajado con anterioridad, mientras que el 14,59% lo ha hecho en el ámbito privado y el 13,25% en el público.
Por otra parte, el 65% de los jueces en prácticas tiene conocimientos de informática y el 71% de inglés.
Por lugar de residencia, un alto porcentaje de los jueces procede de Madrid (19,21%), seguido de Andalucía (18,61%) y de la Comunidad Valenciana (10,31%).
Los datos también revelan que el 76% de los alumnos no tiene ningún familiar ejerciendo una profesión en el sector jurídico hasta el segundo grado de consanguinidad.
El ingreso en la carrera judicial, según prevé el artículo 301 de la Ley Orgánica del Poder Judicial (LOPJ), está basado en los principios de mérito y capacidad, debiendo superarse la oposición libre y un curso teórico y práctico de selección en la Escuela Judicial.
Casi la mitad de los alumnos ha decidido prepararse las oposiciones mientras estudiaba la licenciatura de Derecho, frente al 31% que pensó en esta salida antes de matricularse en la Universidad y el 23% que se animó una vez terminada la carrera.
El Pleno del Consejo General del Poder Judicial (CGPJ) aprobó el pasado 18 de enero un documento que apostaba por reformar el modelo de acceso a la Carrera Judicial para "atraer a los mejores".
En este sentido, proponía reformar la legislación para pedir un máster de contenidos esencialmente jurídicos a los aspirantes a la Escuela Judicial.
El órgano de gobierno de los jueces acordó racionalizar el tiempo de preparación de las oposiciones, que pasarán a tener tres partes --test, prueba escrita y prueba oral--, y por adaptar el temario a las exigencias prácticas en sus primeros destinos.
MÁS DE 3 MILLONES DE EUROS EN FORMACIÓN CONTINUA
Una vez que culminan con éxito su paso por la Escuela Judicial, los jueces continúan actualizando sus conocimientos.
El Plan Estatal de Formación, que se ejecutará en 2011, ha destinado un presupuesto inicial de 2,9 millones de euros a la formación continua de 5.071 jueces.
Este Plan oferta 185 actividades y cuenta con 3.306 plazas, de las cuales el 21% se distribuirán en cursos relacionados con el orden Penal y el 19% asistirán a actividades vinculadas a lo Civil.
Además, el 12% de los alumnos se formarán en lo Contencioso-Administrativo , el 13% en lo Social y el resto acudirá a programas interdisciplinarios.
Muchos jueces y magistrados tendrán este año la oportunidad de asistir a seminarios sobre Derecho Comunitario, en los que podrán analizar las diferencias entre los sistemas judiciales europeos así como observar la importancia de la cooperación judicial internacional a través del lenguaje jurídico en español, francés e Inglés.
Cerca de 20 jueces de Alemania, Rumania, Polonia, Bulgaria, Hungría, Bélgica, Dinamarca, Francia, Letonia, Portugal, Italia, Reino Unido y República Checa expondrán su visión sobre esta materia en los seminarios, que también contarán con la presencia de magistrados españoles.
