Una alumna del IES Jordi de Sant Jordi de València, premiada en Polonia en el Concurso de Ideas 'Enhance Girls in STEM'

Las alumnas  Saleha Ramzan Kousar y Maigualida Benítez Rondón
Las alumnas Saleha Ramzan Kousar y Maigualida Benítez Rondón - IES JORDI SANT JORDI
Publicado: martes, 14 junio 2022 17:07

   VALNCIA, 14 Jun. (EUROPA PRESS) -

   Una alumna de primer curso de Bachillerato del IES Jordi de Sant Jordi de Valncia ha ganado el segundo premio en el Concurso de Ideas 'Enhance Girls in STEM' en la Conferencia Women in Tech Summit en Varsovia (Polonia).

   Su proyecto ganador son las gafas STEG (Smart Technological Environmental Glasses) para facilitar la movilidad de personas con dificultades de visión, informa el centro educativo en un comunicado.

   En el mes de abril dos alumnas de Bachillerato del instituto valenciano, Maigualida Benítez Rondón y Saleha Ramzan Kousar, se animaron a idear y presentar sus proyectos de innovación en la primera fase del concurso de ideas Enhance Girls in STEM, organizado por la Universitat Politcnica de Valncia y el consorcio de universidades europeas Enhance Alliance.

   El reto de esta primera fase del concurso era plantear un problema local y una posible solución utilizando Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. Prepararon un video en inglés para presentar sus propuestas.

   Tanto Maigualida como Saleha pasaron a la segunda fase del concurso y ganaron un viaje a Varsovia, del 5 al 9 de junio, para participar en la conferencia internacional Women in Tech Summit, una reunión de más de 8.000 participantes de un centenar de países.

   Durante el más de mayo elaboraron sus modelos de proyecto para presentarlos en Varsovia. Maigualida maquetó las gafas STEG con cristales de energía renovable, material reciclable y conexión bluetooth.

   Saleha diseñó una página web y app llamadas 'Study With Me' para facilitar ayuda a alumnado desmotivado: una solución tecnológica para un problema social.

   El objetivo principal del concurso es fomentar la participación de las mujeres en los estudios STEM y la iniciativa promueve la ingeniería responsable, combinando los temas de ingeniería tradicionales con cuestiones sociales y medioambientales, de acuerdo con los Objetivos de Desarrollo Sosteniblede las Naciones Unidas.

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