Más de 182.300 escolares se incorporarán a las aulas de Almería desde septiembre, 815 menos que el pasado curso

ALMERÍA 8 Sep. (EUROPA PRESS) -

Un total de 182.317 estudiantes de enseñanzas no universitarias --815 menos que el curso anterior-- se van a incorporar a lo largo de septiembre a las aulas almerienses de 698 centros educativos públicos, concertados y privados, atendidos por 12.532 docentes.

Según ha indicado la Junta en una nota, el 95,5 por ciento del alumnado está escolarizado en centros sostenidos con fondos públicos; entre estos, el 85,7 por ciento (156.289) en la enseñanza pública y el 9,8 por ciento (17.879) en la concertada.

En este nuevo curso continúa la tendencia del descenso de alumnado debido a la bajada de la natalidad. Según las cifras de la Consejería de Educación, son 815 estudiantes menos respecto al curso anterior entre las etapas del segundo ciclo de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato, la cifra más alta en un curso de toda la serie.

Este curso la plantilla pública de la provincia alcanza los 11.363 docentes. El 10 de septiembre iniciarán el curso 72.561 alumnos y alumnas de segundo ciclo de Infantil, Primaria y Educación Especial en 246 centros docentes.

Así, el día 15 será el turno para el alumnado que curse Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Educación Permanente de Adultos, así como Artes Plásticas y las enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza (90.579 estudiantes), mientras que el día 21 comenzará el curso en las enseñanzas de régimen especial de Idiomas y las artísticas superiores de Música, Danza, Diseño, Conservación y Restauración de Bienes Culturales y Arte Dramático, con 7.528 estudiantes.

REFUERZO DE PLANTILLA

Este curso escolar el sistema educativo andaluz volverá a contar con un refuerzo específico de 4.309 docentes en la red pública. De este total, 2.096 efectivos se destinarán a la atención al alumnado con necesidades educativas especiales y a programas de diversidad; 1.216 darán respuesta a la ampliación de la oferta en Formación Profesional; 705 se enfocarán en el refuerzo académico, especialmente en competencia matemática y lectora, y 292 se asignarán a la digitalización del sistema. La medida supone una inversión de 238 millones de euros cofinanciada con fondos europeos.

Además, 787 maestros de Primaria y especialistas en Audición y Lenguaje y en Pedagogía Terapéutica se incorporarán a los centros públicos. Esta incorporación responde al acuerdo marco con los sindicatos CSIF, ANPE y UGT, aplicado por segundo año consecutivo, en el que se contabiliza por dos al alumnado con necesidades educativas especiales en las aulas con ratios más altas a la hora de distribuir los refuerzos.

Por lo que respecta a la red concertada, se sumarán 209 docentes, en virtud de los acuerdos alcanzados con las patronales y organizaciones sindicales del sector. Igualmente, la atención a la diversidad constituye una de las líneas estratégicas de la Consejería para este curso.

La plantilla de especialistas de Almería supera los 1.500 profesionales (1.558), entre orientadores, maestros de Audición y Lenguaje (AL), Pedagogía Terapéutica (PT) y Profesionales Técnicos de Integración Social (PTIS). La cifra supone 192 efectivos más que el año anterior y un incremento del 65,7 por ciento respecto al curso 2018/19.

En este ámbito destaca el refuerzo en Pedagogía Terapéutica (PT), cuya plantilla ha crecido hasta los 761 docentes (139 más que en el curso pasado y 310 más en comparación con el curso 2018/19). Asimismo, la cifra de PTIS también ha experimentado un notable crecimiento con 388 efectivos, acumulando un crecimiento de 178 profesionales desde 2018/19.

BAJADA DE RATIO

Como novedad del curso 2026/27, un total de 31 colegios de Almería contarán con nuevas aulas de tres años del segundo ciclo de Infantil como consecuencia de la bajada de la ratio a 22 alumnos por clase, según establece la normativa de escolarización.

De esta manera, por primera vez en Andalucía se fija por normativa una ratio máxima en Educación Infantil inferior a la establecida con carácter general por el Gobierno central en la ley orgánica. Esta medida forma parte de los acuerdos firmados con las organizaciones sindicales CSIF, ANPE y UGT en la enseñanza pública y también se aplica en la enseñanza concertada.

A partir de este curso y de forma progresiva en Infantil y Primaria, las aulas andaluzas tendrán un máximo de 22 escolares en vez de 25, comenzando el proceso con el primer curso del segundo ciclo de Infantil y así sucesivamente. Esta medida estructural permitirá una atención más personalizada para cada alumno, mayor capacidad para detectar las dificultades de aprendizaje y una mejor atención al alumnado con necesidades educativas especiales.

APOYO A LAS FAMILIAS El Gobierno andaluz ha destinado cerca de 1.000 millones de euros en ayudas a las familias andaluzas en el ámbito escolar. De esta manera, más de un millón de familias recibirán una ayuda media de 860 euros para el curso escolar. Incluye aspectos como las becas, la gratuidad del primer ciclo de infantil, las bonificaciones del servicio de comedor y resto de servicios complementarios, el transporte escolar o la gratuidad de los libros de texto en las enseñanzas obligatorias, de la que se benefician en Almería 86.300 estudiantes.

En este curso estrenan libros nuevos los alumnos de primer y segundo curso de Primaria y también se renueva la dotación para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. La Junta ha invertido 50 millones de euros.

Respecto a los servicios complementarios, el servicio de aula matinal se ofrecerá en cuatro centros más respecto al pasado curso, hasta un total de 164 centros; un centro más está autorizados para ofertar el servicio de comedor escolar, para un total de 199 centros; y otros 160 podrán tener actividades extraescolares. Desde el curso 2019/20 se han incrementado en 23 los centros con aula matinal, en 21 los que disponen de comedor escolar y uno en actividades extraescolares.

OBRAS EN 56 COLEGIOS ESTE CURSO

Sobre las infraestructuras educativas, un total de 56 centros educativos públicos de Almería son objeto de obras de mejora este curso 2026/27. Son 63 actuaciones finalizadas o con fecha prevista de terminación hasta final de año, con un presupuesto de más de 16,4 millones de euros.

De estas intervenciones se benefician alrededor de 33.100 alumnos y alumnas, que verán ampliadas o mejoradas sus instalaciones. Entre las actuaciones desarrolladas en la provincia figura el nuevo Instituto de Educación Secundaria de Las Salinas, en Roquetas de Mar (Almería), que se encuentra en construcción y que ha contado con cofinanciación del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (Feder) 2021-27.

En cuanto a las ampliaciones, son cuatro las actuaciones desarrolladas en la provincia de Almería. Así, se han ampliado las escuelas infantiles Las Norias de El Ejido y La Rosaleda de Roquetas de Mar, ambas obras finalizadas y cofinanciadas con fondos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR); y están en construcción las ampliaciones del IES Al Yanub de Vera y el IES Juan Goytisolo de Carboneras, esta última dentro del Fondo de Transición Justa (FTJ). Además, se han finalizado o está previsto terminar un total de 58 obras de reforma de centros docentes.