Cantó denuncia "adoctrinament" en llibres de valencià i Educació li replica que són "polèmiques inventades"

VALNCIA, 6 Feb. (EUROPA PRESS) -

El diputat nacional de Ciudadanos (Cs) per Valncia Toni Cantó ha denunciat aquest dimecres que a la Comunitat, "de la mateixa manera que a Catalunya i Balears", hi ha llibres de text que "incorren en l'adoctrinament". S'ha referit, en concret, a dues publicacions per a primer de Batxillerat que, segons un informe editat per la prpia formació, "són exemples clssics de com tot el que té a veure amb Espanya té una connotació negativa"

Cantó ha acudit aquest dimecres al costat de la portaveu d'Educació de Cs a Les Corts, Mercedes Ventura, a la seu de la Conselleria d'Educació, on ha lliurat una cpia del citat informe i, a més, han demanat accedir a les actes de consells escolars on consten els projectes lingüístics de 204 centres escolars que ensenyen majoritriament en valenci.

El parlamentari valenci, en declaracions als mitjans, ha explicat que en aquest informe "independent" es "demostra que aquí, de la mateixa manera que a Catalunya i a Balears, hi ha uns llibres de text que incorren en seriosos problemes, hi ha adoctrinament". "Anem a presentar la documentació que ho acredita per veure si la Conselleria del senyor Marz té a bé fer alguna cosa sobre aquest tema", ha agregat.

Els diputats de Cs han detallat que el document est editat per la formació i han assegurat que ha estat elaborat per fillegs "independents". Els estudis, signats pel professor d'Educació Secundria Julián Ruiz-Bravo, analitzen dos llibres de text de Llengua i Literatura Valenciana per a primer de Batxillerat.

Segons Cantó, aquestes dues publicacions "són exemples clssics de com tot el que té a veure amb Espanya té una connotació negativa" perqu "s'evita fins i tot esmentar o nomenar la paraula Espanya i tot el que té a veure amb la monarquia institucional té connotacions negatives", ha detallat.

En aquesta línia, ha reclamat que la "Conselleria d'Educació del senyor Marz prengui cartes en l'assumpte". "Els nostres fills han de tenir una educació no polititzada", ha reivindicat.

Per la seva banda, Mercedes Ventura ha destacat que "crida molt l'atenció" que els llibres són de valenci "i no es parla de valenci". "Diuen que la Comunitat va ser repoblada pels catalans i s'obliden dels aragonesos i d'altres regnes que van venir aquí, de la riquesa de la Comunitat, únicament es volen centrar als pasos catalans i alterar la histria d'aquesta comunitat i la histria d'Espanya", ha denunciat.

ACTES ESCOLARS, "EL TRESOR DE GOLUM"

Els diputats també han reclamat l'accés a la informació dels projectes lingüístics de 204 centres escolars, així com les actes dels consells escolars en les quals van ser aprovats. Segons Cantó, des de Cs han demanat aquesta documentació "ja diverses vegades", per el conseller Vicent Marz no "ho ha volgut donar".

"Hem demanat empar a la taula denunciant aquesta situació i avui venim aquí a la casa del senyor Marz, que guarda aquestes actes com si fossin el tresor de Golum, a veure si d'una vegada fa cas del que li est dient la llei, la transparncia, el sentit comú, i ens lliura una informació", ha resolt.

CONSELLERIA LAMENTA "POLMIQUES INVENTADES"

Per la seva banda, el secretari autonmic d'Educació, Miguel Soler, ha respost les paraules de Cantó en declaracions als mitjans. Ha subratllat que "no hi ha llibres de text oficials, són el que cada claustre decideix", que la Generalitat no "publica" i que "no hi ha cap tipus d'autorització per part de l'administració".

Ha apuntat que aquest procediment respon a una "una normativa estatal que a més es va introduir per primera vegada amb el Govern del PP en 2002, la Llei de Qualitat de l'Educació". Sota aquesta normativa, "simplement les editorials han de complir amb el currículum escolar, i a partir d'aquí publiquen els seus materials i el professorat de cada centre tria el que considera", ha explicat.

Soler ha assenyalat que, en cas que "hi hagi un llibre que es considera que atempta contra principis fonamentals de la Constitució o valors bsics de la societat", "ha de produir-se la denúncia d'algú" i "enfront d'aix ja l'administració envia a la inspecció educativa" i ho "analitza". "És normativa bsica estatal no qüestionada per ningú", ha insistit.

En aquest sentit, ha lamentat que "el de l'adoctrinament és una cantarella" que escolta "des de fa temps" i no sap "a qu ve", perqu aquesta "polmica dins dels centres no existeix". "Són polmiques inventades, hi ha gent que est treballant en política educativa per intentar resoldre els problemes reals, hi ha uns altres que sembla que els agrada més el circ o un altre tipus d'histries i no realment resoldre els problemes dels valencians, que com en qualsevol punt d'Espanya tots tenim problemes d'educació i tots hem de treballar per millorar l'educació i no per inventar-se coses que no existeixen", ha resolt.

"DESCONEIXEMENT PROFUND DEL SISTEMA EDUCATIU"

Respecte a la sollicitud de Cs d'accedir a les actes de consells escolars, el secretari autonmic d'Educació ha assegurat que "qualsevol diputat que demana una documentació escrita ha de fer una tramitació" i que Cs la va fer el juliol passat. Ha indicat que al setembre, la Mesa dels Corts va determinar que les actes no es podien lliurar per escrit perqu "apareixia el nom de les persones que parlen al debat".

Per aix, "va acordar el que figura en el reglament de Les Corts", que els diputats "podien venir a la Conselleria i comprovar, mirar i llegir totes les actes que volguessin, prendre notes, per evidentment no podia fer fotocpies ni difondre aquesta informació".

"La diputada que ho va demanar ja va venir en el mes de setembre a mirar una srie de documentació, des del 26 de setembre estvem esperant al fet que tornés, perqu est a la seva disposició. Complim el que hem de complir, que és facilitar sempre a qualsevol diputat la documentació que demana", ha assegurat.

Soler ha mostrat als mitjans de comunicació que a la web de la Conselleria es pot accedir al projecte lingüístic dels centres de la Comunitat, inclosos els experimentals, i ha lamentat: "Moltes vegades, pel que he escoltat en alguna declaració pública, o es demostra un desconeixement profund del sistema educatiu valenci o es volen inventar problemes on no n'hi ha".