La Plataforma por la Escuela Pública insiste en rechazar la 'zona única' y ve su recuperación un "paso atrás"

   Aboga por "trabajar" el proceso y propone "zonas circulares"

   LOGROÑO, 29 Feb. (EUROPA PRESS) -

   La Plataforma por la Escuela Pública ha considerado hoy que la recuperación de la 'zona única' de escolarización es un "paso atrás" y, con ella, se hace que exista "más segregación".

   Responsables de la plataforma, entre ellos Carlos Ollero y Esteban García como portavoces, han dado una rueda de prensa en la que han rechazado una de las novedades puesta en marcha por el actual Gobierno riojano, la recuperación de la 'zona única', que integra todo Logroño, Villamediana y Lardero.

   Ollero ha relatado cómo el conjunto de las organizaciones que forman parte de la Plataforma por la Escuela Pública tiene "muy claro desde hace mucho tiempo que la opción por la zona única es un retroceso".

   "La zona única, al final, lo que viene a determinar es una especie de competencia entre centros para que el alumnado y, también, las familias, sus padres y sus madres compitan por matricularse en un centro o en otro", ha dicho.

   Por lo tanto, "desde la defensa de los principios claros de una igualdad en el acceso a la escuela pública para todos y para todas, lo lógico", ha visto, "es zonificar y no entrar en una competencia entre centros que no beneficia a nadie".

   En este sentido, García ha visto que la división que se ha establecido hasta ahora "tampoco ha sido muy afortunada" y ha considerado que hay que "trabajarlo". Ha propuesto "zonas circulares".

   "Creemos que la zonificación es el camino; hay que encontrar qué zonificación, o cómo podemos hacerlo", ha apuntado.

UNA ESCUELA COMPROMETIDA

   Ante la apertura mañana, 1 de marzo, del plazo para la admisión del alumnado de tres años la plataforma ha animado a las familias a que matriculen a sus hijas e hijos en colegios públicos.

   Así, ha considerado que "la escuela pública está comprometida para que la etapa de escolarización obligatoria sea una formación de calidad, de convivencia y participación, para que sean capaces en un futuro de transformar nuestra sociedad en un mundo mejor para todos".

   La Plataforma ha pedido que "se siga garantizando la oficina de escolarización como ventanilla única, que hace que todos los menores matriculados tengan los mismos criterios y posibilidades".

   Ha esperado que el próximo Decreto de Escolarización "pase por el Consejo Escolar de La Rioja donde está toda la comunidad educativa representada".

   La Plataforma por la Escuela Pública está integrada por CC.OO, FapaRioja, AUR, IU, PSOE, STAR, STE-RIOJA y UGT.