TOLEDO, 14 Abr. (EUROPA PRESS) -
El cardenal arzobispo de Toledo y vicepresidente de la Conferencia Episcopal, monseñor Antonio Cañizares mostró hoy de nuevo su oposición a la asignatura de Educación para la Ciudadanía prevista por la LOE para el próximo curso y añadió que "nos jugamos mucho ante todas estas ideologías que pretenden arrancar del corazón del hombre la visión del Dios creador".
En la inauguración de una jornada organizada a instancias del Arzobispado de Toledo para analizar la asignatura Educación para la Ciudadanía, el cardenal arzobispo de Toledo advirtió que esta es una cuestión "tan nuclear" y "que tanto afecta al hoy y al futuro de nuestra sociedad" que es preciso reflexionar sobre esta materia educativa cuyo "espíritu alienta por toda la nueva ley".
Monseñor Cañizares arremetió contra la "visión que se pretende imponer también en toda la sociedad y el mundo" a través de la asignatura de Educación para la Ciudadanía, mediante la que se "impone un relativismo moral e ideológico de género" que "reclama reflexión responsable y comprometida".
En su opinión, la "alarma social" que ha provocado "con toda la razón" esta asignatura obliga a "tener los conceptos claros" desde el punto de vista social, moral y antropológico, ya que "son muchos aspectos los implicados".
"Educación para la Ciudadanía --agregó-- no es un tema u otro dentro de la materia, es la visión del hombre ahí subyacente", criticó, recordando que desde que apareció el primer borrador de la LOE tanto el Comité Ejecutivo como la Comisión Permanente de la Conferencia Episcopal Española ha manifestado su preocupación.
El también vicepresidente de la Conferencia Episcopal Española advirtió que esta asignatura está llamada a configurar "de manera muy firme la mente de las nuevas generaciones si no se ejecutan los derechos que los padres y profesores tienen" ante esta nueva materia que supone "una configuración de la persona y la sociedad".
En este sentido, agradeciendo el trabajo realizado por los ponentes, monseñor Antonio Cañizares confió en que sus ponencias "sean muy clarificadoras" y ayuden a adaptar todas las situación "en libertad", animando a todas las personas a ser portadores de las conclusiones, para que la sociedad siga reflexionando sobre ellas.
MOMENTO DELICADO.
Tras la apertura de la jornada a cargo del cardenal mediante una oración inicial, abrió el turno de intervenciones el presidente de Profesionales por la Ética, Jaime Urcelay, quien recalcó que este es un asunto de "máxima gravedad" que ha sido objeto de "polémica, controversia y alarma social" desde el año 2004.
A su juicio, Educación para la Ciudadanía se ha convertido en una "cuestión grave y política" con la que "se viene a irrumpir en la sociedad española" en un "momento delicado" en el que sigue sin resolverse el tema de la libertad de educación y en el que asistimos a una "crisis de identidad profunda de autoridad en los centros" educativos por parte de los profesores.
