ANDALUCÍA.-Incorporar la experiencia en la ponderación de la nota de los interinos conecta "mejor" con los sindicatos, según Moreno

SEVILLA 4 Jun. (EUROPA PRESS) -

La consejera de Educación de la Junta de Andalucía, Mar Moreno, dijo hoy que la interpretación de los acuerdos sobre el decreto de ordenación de la función pública docente que se dio a conocer la semana pasada y que ha venido a incorporar el valor de la experiencia profesional de los interinos como un elemento más en la ponderación del ingreso y la permanencia en las bolsas "ha conectado mejor con la demanda que había por parte de las centrales sindicales".

En declaraciones a los medios, Moreno afirmó que la interpretación que se ha hecho "equilibra bastante bien lo que es la experiencia y lo que son las calificaciones", por tanto, se muestra "convencida" de que dicha interpretación "estará mejor valorada por las centrales sindicales que la anterior, que era un poco más estricta".

Asimismo, puntualizó que "estos son asuntos que nos hemos encontrado cerrados de la etapa anterior", si bien, destacó, "en el tema de los interinos se ha hecho un esfuerzo de flexibilización que cuanto menos es interesante".

Por otra parte, el secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO de Andalucía, José Blanco, dijo ayer, en declaraciones a Europa Press, que hay "avances" tras la reunión de la comisión de seguimiento celebrada el pasado jueves entre FETE-UGT y la Consejería de Educación, pero insistió en que para CCOO es "poca aún la valoración de la experiencia" a la hora de mantener y ordenar al profesorado interino en las bolsas de trabajo.

Blanco señaló que estos avances son un "giro en la interpretación de lo que se venía demandando desde CCOO en cuanto al tiempo de servicio", pero comentó que "sigue siendo poca la valoración de la experiencia y que el tiempo de servicio hay que primarlo todavía más, sobre todo a la hora de tenerlo en cuenta para mantenerse y ordenarse en las bolsas de trabajo".