ANDALUCÍA.-Sevilla.- Más de 200 universitarios españoles participarán en la SICE 2010 que se celebrará en abril en la Olavide

Presentación II Simulacro SICE 2010
UPO
Europa Press Sociedad
Actualizado: martes, 23 marzo 2010 16:28

SEVILLA 23 Mar. (EUROPA PRESS) -

La Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (UPO) acogerá entre los días 5 y 9 de abril la II Simulación del Congreso Español SICE 2010, una iniciativa de un grupo de estudiantes universitarios que cuenta con el apoyo del Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ) y en el que participarán 200 estudiantes de distintas universidades españolas.

El director del IAJ, Raúl Perales, junto al vicerrector de Estudiantes de la UPO, Francisco Bedoya, y el miembro del comité organizador de la SICE 2010, Pedro González Mora, presentaron hoy el programa de esta iniciativa en la que, bajo el lema 'Construyendo el futuro', los participantes, organizados en grupos parlamentarios, debatirán leyes, trabajarán en comisiones y pondrán a prueba sus dotes de oratoria, así como los conocimientos adquiridos durante su formación universitaria.

En concreto, en esta nueva edición, los temas que se van a tratar versarán en torno a la integración social de los inmigrantes, la autonomía tributaria local, la veracidad de la información y la descentralización de competencias en materia nuclear, según informó la Olavide en una nota.

Como parte del programa de la SICE 2010, el Paraninfo de la UPO acogerá la intervención de diversos representantes políticos, quienes a través de conferencias tratarán de acercar a los jóvenes participantes su experiencia acumulada.

Así, está prevista la presencia del ex presidente de la Junta de Extremadura y diputado socialista, Juan Carlos Rodríguez Ibarra; el coordinador general de Izquierda Unida, Cayo Lara, y el ex concejal del Partido Popular en Sevilla, Ricardo Villena.

El objetivo de esta simulación es dar a los jóvenes universitarios la posibilidad de vivir un acercamiento "lo más real posible" al funcionamiento del Congreso Español. De este modo, podrán comprender el funcionamiento de este órgano evidenciando, al mismo tiempo, las posibilidades para su mejora.

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