LAS PALMAS DE GRAN CANARIA 28 Abr. (EUROPA PRESS) -
El nuevo Mapa de Formación Profesional de Canarias para la isla de Gran Canaria contará con un total de 603 grupos de Formación Profesional, tanto en ciclos de grado medio y superior, como en Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI), para el curso 2009/10. En total, el número de plazas ofertadas para el próximo curso es de 14.321, unas 3.309 más que el curso 2008/09.
La Consejería mantiene, así, el mismo número de ciclos formativos que en el curso 2008/09 en la isla de Gran Canaria, informa el Ejecutivo regional en un comunicado. De ellos, 495 lo conformarán los ciclos de grado medio y superior, y otros 108 serán de PCPI.
Estos últimos han experimentado un incremento frente al curso anterior de 23 grupos más. En total, el número de plazas ofertadas para el próximo curso es de 14.321, unas 3.309 más que el curso 2008/09.
Los estudios de FP en la isla estarán distribuidos en 495 grupos de ciclos formativos de grado medio y superior, compuesto por especialidades de 30 familias profesionales diferentes, que engloban a diferentes sectores productivos, como pueden ser: la familia profesional de Hostelería y Turismo; Informática, Sanidad, Electricidad y Electrónica; Servicios Socioculturales; Mantenimiento y Servicios a la Producción, así como la familia relacionada con los ciclos de Artes Plásticas y Diseño; Actividad Marítimo Pesquera; Actividades Agrarias o Administración y Gestión.
La Consejería de Educación, a través de su Dirección General de Formación Profesional y Educación de Adultos, y siguiendo con su política de potenciación de los ciclos de PCPI, oferta 108 grupos para el año 2009/10. Los ciclos pertenecen, entre otros, a las familias profesionales de Administración y Gestión; Electricidad y Electrónica; Madera, Mueble y Corcho, o Transporte y Mantenimiento de Vehículos e Imagen Personal.
Asimismo, ha creado seis grupos de nueva implantación en la isla incorporados a la familia profesional de Comercio y Marketing, Operaciones auxiliares de comercio. Cualificación recientemente publicada por el Instituto Nacional de las Cualificaciones (INCUAL).
NECESIDADES FORMATIVAS
La dirección general de Formación Profesional y Educación de Adultos de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias ha realizado un "importante esfuerzo para dar cobertura a las necesidades formativas" de esta isla, señala el Ejecutivo regional.
De la misma forma, el Gobierno de Canarias recuerda que planteó como uno de sus objetivos prioritarios en la presente legislatura mejorar la calidad y la eficacia de los sistemas de educación y de formación, además de facilitar el acceso de todos al sistema educativo. De esta forma la administración regional pretende abrir la formación a un sector de la sociedad más amplio.
La oferta de ciclos formativos y de Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) para el curso 2009/2010 se ha realizado conforme al Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales y los acuerdos alcanzados en el Plan Canario de FP aprobado por el Consejo Canario de la FP, y con el Mapa Canario de la FP. Esta nueva oferta busca la máxima empleabilidad, unifica progresivamente las familias profesionales en grandes áreas, garantiza el nivel de calidad impartida manteniendo tasas de promoción y titulación adecuadas.
ACCEDER AL MERCADO LABORAL
El Gobierno de Canarias señala que es "consciente de que la Formación Profesional es una de las vías más sólidas para acceder al mercado laboral y trabaja para que la FP juegue un papel esencial en el nuevo modelo económico, de ahí que la correcta planificación de la oferta suponga iniciar cambios en el sistema".
La conformación de la oferta de Formación Profesional se ha organizado merced a 5 criterios básicos que regirán la dinámica educativa en Canarias. Estos criterios buscan principalmente la adaptación de la oferta de Formación Profesional al Mercado Laboral; la concentración de la oferta de formación profesional en la red de centros de calidad, así como potenciar la especialización de los centros por familias profesionales; el fomento de la cultura de la movilidad y la adaptación de la oferta a las necesidades de aprendizaje a lo largo de la vida. Todo ello acorde con el Plan Canario de FP.
El Plan Canario de Formación Profesional, aprobado por el Consejo Canario de Formación Profesional, persigue consolidar una oferta de Formación Profesional acorde con las necesidades del mercado mediante la coordinación e integración de los dos subsistemas que coexisten actualmente: la Formación Profesional Inicial y la Formación para el Empleo. Implantando y desarrollando la Red de Centros integrados de Formación Profesional como estructura sobre la que hacer converger los dos subsistemas
La Consejería de Educación quiere así dar un impulso a la labor del Instituto Canario de la Cualificaciones Profesionales, como ámbito para el desarrollo y planificación de los procesos formativos que garanticen un catálogo de titulaciones adecuado a las demandas laborales desde el reconocimiento de la competencia para el desarrollo profesional.
De la misma forma, pretende coordinar el Sistema de Información y Orientación Laboral en colaboración con otras instituciones autonómicas, insulares, locales y con los agentes sociales, para la consecución de un sistema integrado de Información y Orientación Laboral.