CANTABRIA.-Educación evaluará las competencias en lengua y matemáticas de 9.700 alumnos de Primaria y Secundaria

SANTANDER 18 Feb. (EUROPA PRESS) -

La Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria evaluará los conocimientos prácticos en lengua y matemáticas de los 9.700 alumnos de 4º de Primaria y 2º de ESO. El objetivo de estas pruebas es determinar si los estudiantes pueden aplicar estos conocimientos a situaciones de la vida cotidiana.

Las pruebas, según explicó hoy en rueda de prensa la consejera de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos, se realizarán el 6 de mayo en los colegios y en octubre en los centros de Secundaria. "Es la primera vez que se hace esta evaluación, que a partir de ahora se realizará todos los años", señaló.

La titular de Educación aseguró que esta 'Evaluación de diagnóstico' del sistema educativo de Cantabria está regulada por la LOE (Ley Orgánica de Educación) y la nueva Ley de Educación de Cantabria.

La prueba la desarrollará el profesorado que la dirección de los centros designe, bajo la supervisión de la Inspección Educativa e incluye además una segunda corrección posterior.

A partir de los resultados de esta evaluación, los centros tendrán que elaborar planes de actuación para mejorar los aspectos deficitarios.

De la evaluación de diagnóstico se derivarán tres informes: uno para la familia del alumno, otro para el centro y un tercero que servirá a la Consejería de Educación para conocer la situación general del sistema educativo de Cantabria en las competencias evaluadas.

CONTENIDOS

Los bloques de contenidos de la prueba sobre comunicación lingüística se refieren a la comprensión oral y lectora, y a la expresión oral y escrita, mientras que en el caso de Matemáticas se abordarán aspectos relacionados con números, operaciones, medidas, geometría y tratamiento de la información.

"Se trata de medir en qué medida el sistema educativo prepara para la vida y forma a estudiantes para asumir su papel como ciudadanos en la sociedad actual", expuso Díaz Tezanos.

Aunque ahora se evalúen la comprensión lingüística y las matemáticas, Educación evalúa este trienio todas las competencias del currículum escolar, incluidas la competencia digital, social y ciudadana, cultural y artística, conocimiento del mundo físico, competencia para aprender a aprender y autonomía personal.

Se trata de aquellas competencias que los organismos internacionales como la UNESCO, la Unión Europea o la OCDE establecen que toda persona debe poseer al finalizar su etapa educativa obligatoria.

Junto a esta prueba, este curso se celebrará también otra de carácter general avalada por el Ministerio de Educación y otra más, ésta de carácter internacional, que es la conocida como informe PISA. La prueba de diagnóstico en Secundaria se realizará en octubre para evitar coincidencias de fechas con la del informe PISA.