CANTABRIA.-Profesores de Matemáticas de Cantabria se reúnen desde hoy en unas jornadas en la UC

Europa Press Sociedad
Actualizado: viernes, 26 febrero 2010 8:48

SANTANDER 26 Feb. (EUROPA PRESS) -

La Facultad de Ciencias de la Universidad de Cantabria acogerá a partir de hoy las cuartas Jornadas de Enseñanza de las Matemáticas en Cantabria, que reunirán a profesores de toda la región.

Organizadas por la Sociedad Matemática de Profesores de Cantabria, estas jornadas proporcionan un lugar de encuentro para docentes desde la Educación Infantil hasta las enseñanzas de Universidad, un foro de comunicación de trabajos e inquietudes del profesorado de matemáticas. Asimismo, contribuyen a transmitir y a hacer visible la cultura matemática en la sociedad cántabra, destacó la UC.

Dentro de las sesiones plenarias se impartirán dos conferencias. Así, la lección inaugural, titulada 'La estadística en nuestra vida', correrá a cargo del profesor Fernando Corbalán Yuste, que tratará sobre el papel que las probabilidades y la estadística tienen en la sociedad actual en general y en la vida diaria, con reflexiones, ejemplos cercanos y problemas que a veces no sólo no son evidentes sino que incluso parecen contrarios a la lógica.

Por su parte, la conferencia de clausura, 'Polígonos y círculos entrelazados', correrá a cargo de Inmaculada Fernández Benito, quien presentará algunas líneas de trabajo concreto desde el campo de la geometría, mostrando algunas estrategias de aprendizaje para contribuir a desarrollar la competencia matemática en un contexto cercano y motivador para los alumnos.

También dirigida a todos los participantes, se desarrollará una mesa redonda en la que se debatirá sobre competencias básicas y pruebas de diagnóstica. Las actividades para todos los participantes se completarán con stands de diferentes editoriales y de calculadoras y con la exposición matemática Suertes, sobre Estadística y Probabilidad.

El programa se completa con comunicaciones simultáneas, en torno a tres bloques temáticos principales: Infantil y Primaria, competencia digital e innovación en la clase de Matemáticas.

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