SANTANDER 12 Mar. (EUROPA PRESS) -
Los sindicatos FETE-UGT, CCOO y STEC-STAC, convocan a las comunidades educativas (profesores, padres, alumnos, personal laboral, etcétera) de los centros públicos no universitarios a una manifestación en Santander en defensa de la enseñanza pública. Tendrá lugar el día 19, a las 18.30 horas, y partirá desde Correos con destino a la Consejería de Educación, en la calle Vargas.
Con esta medida, los sindicatos convocantes quieren denunciar el "preocupante abandono" que la escuela pública está sufriendo por parte de la Consejería de Educación, por lo que exigen "una verdadera negociación con los representantes legítimos del profesorado", ya que, denunciaron, "cada vez es más frecuente que la Administración se limite a escuchar las aportaciones sindicales sin tomarlas en consideración o que pretenda modificar unilateralmente acuerdos ya firmados".
En este sentido, criticaron que la Consejería adolece de una "preocupante falta de eficacia", por lo que son "frecuentes los retrasos de todo tipo", por ejemplo, en los calendarios de negociación, en el pago de complementos a los docentes, en la facilitación de información, etcétera.
Igualmente, los sindicatos mostrarán su preocupación por los Reglamentos Orgánicos de Centro que actualmente se están elaborando y cuyos borradores "atentan contra los principios de democracia, participación y trabajo colectivo que deberían regir en los centros educativos".
Al respecto, afirmaron que los reglamentos plantean una "enorme burocratización" del trabajo docente, en lugar de proponer medidas "que realmente mejoren la calidad de la enseñanza", como, en su opinión, sería una disminución de las ratios, más profesores de apoyo para el alumnado con necesidades educativas, más valoración de la docencia directa con los alumnos y menos "papeleo".
También consideran "relevante" que los equipos directivos dejen de ser elegidos democráticamente por el conjunto de la comunidad educativa.
Por último, los sindicatos exigen que se garantice "la financiación necesaria" para la escuela pública, así como el cumplimento de los acuerdos retributivos firmados el curso pasado. En este sentido, señalaron que hay "varios datos preocupantes", como que se esté retrasando en más de un año el pago de determinados conceptos (trienios y sexenios del personal interino), o que la Consejería esté cuestionando la actividad de algunos especialistas en las materías de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje.
Respeto a esta última cuestión, los sindicatos opinan que "quizá" el objetivo de Educación es reducir las plantillas, "fomentando el empleo precario, como los técnicos de Educación Infantil, acompañantes del transporte y comedores escolares, y minimizar el gasto en el servicio público de la educación".