CASTILLA Y LEÓN.-Mateos aboga por la "inversión" de la primacía del número de universitarios sobre el de estudiantes de la FP

PALENCIA 2 Mar. (EUROPA PRESS) -

El consejero de Educación de la Junta de Castilla y León, Juan José Mateos, abogó hoy por una "inversión" en la primacía del número de universitarios sobre el de estudiantes de la Formación Profesional.

Mateos, que inauguró en Palencia el ciclo de jornadas en la Comunidad para divulgar la FP, consideró que "todavía se da la paradoja de que hay más universitarios que estudiantes de Formación Profesional".

"Pero la FP, que cuenta ya con 32.000 alumnos en Castilla y León, está llamada a crecer", añadió el consejero, quien precisó que hay que trabajar "para que ese crecimiento sea positivo", tanto para los estudiantes como para el sistema económico-laboral en el que se insertan.

No en vano, "nueve de cada diez alumnos están satisfechos de haber elegido la FP para formarse". Además, cerca del 75 por ciento de ellos encuentra trabajo en el primer año tras finalizar los estudios, mientras que un 65 por ciento consigue un contrato indefinido en los cinco primeros años. El consejero no dudó por ello en afirmar que "la FP tiene muchas cosas muy positivas", por lo que insistió en que "hay que seguir trabajando". Entre los aspectos a potenciar destacó las "políticas de centros integrados, en los que se desarrolla el cien por cien de la FP". En la actualidad, Castilla y León "es la comunidad con más centros de este tipo", con un total de 14. También insistió en su apuesta por la "flexibilidad", de acuerdo con las líneas del Ministerio de Educación, para que "los estudiantes puedan entrar y salir de la FP con el objetivo de aumentar sus conocimientos". De ahí que continúe creciendo "hasta los 1.200" el número de estudiantes de Formación Profesional que realizan cursos preparatorios para acceder a la universidad. Además, "se trabaja con las universidades para que los alumnos que acaben los ciclos superiores de la FP se puedan incorporar a la universidad y se les reconozca la formación recibida". De la misma forma, "hay módulos con enseñanzas eminentemente prácticas que pueden resultar adecuados para universitarios que han finalizado su carrera". En conjunto, Mateos consideró como "muy importante" la divulgación de la FP, "sobretodo en este momentos de dificultades sociales en relación con el empleo, ya que el conocimiento es una de las mejores maneras de salir de esta situación".