CATALUNYA.-AMPL.- Educación plantea reducir los concursos de traslado de docentes para ganar estabilidad

BARCELONA 21 Oct. (EUROPA PRESS) -

El conseller de Educación, Ernest Maragall, anunció hoy una experiencia piloto enfocada a reducir la movilidad de los docentes dentro del sistema educativo catalán debido al concurso de traslados, y que consistirá en comprometer a grupos de profesores con un centro concreto a cambio de apoyo "técnico, económico y administrativo".

En la conferencia 'Cómo gobernaremos la Educación', el conseller reconoció que es "ingobernable" que cada dos años se produzcan traslados de profesores y que "no hay proyecto educativo que lo pueda asumir", y concretó que este curso cerca de 28.000 profesores cambiaron de centro, un 43 por ciento de toda la plantilla en Catalunya.

En el marco de la Ley de Educación de Catalunya (LEC), Educación convocará a grupos de profesores que deseen comprometer su permanencia con un solo centro, al que deberán dar estabilidad y un proyecto educativo global, a cambio de apoyo por parte de la Administración.

"Ninguna organización puede tener buenos resultados cambiando de lugar a su personal cada dos años", afirmó el conseller, quien pidió que los docentes ayuden en la estabilidad de los centros educativos para la mejora de los alumnos.

No obstante, detalló que se propondrá esta experiencia en aquellos casos en que las circunstancias lo permitan, pero subrayó que el Govern debe garantizar y proteger que haya una "relación de compromiso" de los profesores con los centros.

CONCILIACIÓN

Maragall instó además a las patronales y sindicatos de la sociedad catalana a promover convenios que permitan la conciliación laboral y familiar de los padres y madres.

Pidió a las patronales que permitan a las familias "asistir a sus hijos en horario no lectivo" y posibilitar al máximo la coincidencia horaria entre la jornada laboral y la de los escolares.

En la conferencia, el conseller también anunció que se fomentarán los convenios entre los colegios profesionales y las escuelas para que éstas impartan orientación profesional en los centros, y así los alumnos reciban charlas por parte de profesionales.