EpC.- El Centro Jurídico Tomás Moro considera "incongruente" el posicionamiento del TS respecto a la asignatura

MADRID 17 Feb. (EUROPA PRESS) -

El Centro Jurídico Tomás Moro calificó hoy de "incongruente" el posicionamiento del Tribunal Supremo en relación con Educación para la Ciudadanía, ya que, según la asociación, "es difícil llegar al fallo del Alto Tribunal" después de analizar los fundamentos jurídicos que desarrolla previamente en dicha sentencia.

En un comunicado, la agrupación subrayó la "división" jurídica que "ha generado" la sentencia del Tribunal Supremo respecto a esta asignatura. "La discutida sentencia demuestra que Educación para la Ciudadanía ha motivado jurídicamente la misma división que ha generado en la sociedad española", afirmó el Centro Jurídico Tomás Moro, que añadió que "la asignatura no genera la paz social imprescindible para su docencia".

A su vez, la agrupación mostró su incertidumbre acerca de la independencia de los magistrados del Tribunal Supremo, unas dudas que "están presentes en la mayoría de los españolas". En su opinión, la ministra de Educación, Mercedes Cabrera, realizó "un flaco favor a las libertades ciudadanas, la independencia judicial y la mesura política" al manifestar su alegría previa a "la redacción de la sentencia".

En este sentido, la entidad acusó al TS de realizar una "interpretación restrictiva" de la objeción de conciencia. Según el Centro Jurídico Tomás Moro, dicho análisis "supone un peligro para la democracia española", pues ante las "arbitrariedades de los poderes públicos", el Tribunal Supremo "deja inerme a la ciudadanía".

Asimismo, el Centro Jurídico Tomás Moro consideró que el TS está "omitiendo" sus funciones, pues "su misión principal es tutelar los derechos ciudadanos y no hacer recomendaciones a los poderes políticos". Además, explicó que las "continuas advertencias" del Alto Tribunal a los poderes políticos para que eviten el adoctrinamiento "no son más que demostraciones tácitas del peligro de manipulación que ha detectado en los contenidos de la materia discutida".

"El Centro Jurídico Tomás Moro considera su obligación moral y ciudadana seguir alentando e incentivando la objeción de conciencia a esta asignatura", aseguró la entidad, que pretende "seguir profundizando" en el estudio de "nuevos cauces de libertad" para los padres que se nieguen a "entregar a sus hijos a la manipulación ideológica".