MADRID 16 Dic. (EUROPA PRESS) -
El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, pidió hoy a los consejeros autonómicos del ramo, en el marco de la conferencia sectorial celebrada en la sede de su Departamento, que concreten sus propuestas sobre las bases del Pacto Social y Político por la Educación, antes del próximo 15 de enero pues, según anunció, prevé un encuentro similar entre los días 27 y 28 de ese mes, donde se acordarán "medidas determinadas".
"Ha sido una reunión muy positiva en la que hemos dado un paso más para que el pacto sea posible", explicó. En su opinión, la conferencia supone una constatación de la voluntad política de las autonomías para alcanzar acuerdos comunes, refleja que se trata de una demanda social y subraya la necesidad de poner sobre la mesa propuestas de carácter específico.
No obstante, señaló que no se va a trabajar con "urgencia y celeridad" para cerrar inmediatamente el compromiso, dado que hay que valorar la viabilidad del mismo. "Antes de finalizar el año haré una valoración global del pacto", se comprometió Gabilondo, quien aseguró que entonces tendrá una visión "más completa" de la marcha del acuerdo con sectores políticos y sociales.
EL PP ACUSA FALTA DE LIBERTAD Y COHESIÓN
Respecto a las demandas de los consejeros populares que acusaron una "falta de libertad" en la elección del modelo educativo y apuntaron la necesidad de una "mayor cohesión" en el sistema de enseñanza español, el ministro recalcó que las bases propuestas por el Gobierno radican en la libertad que recoge la Constitución, aunque se mostró abierto al debate sobre este punto.
Asimismo, señaló que este encuentro sirve al Gobierno para acoger la preocupación de las autonomías por la necesidad de "coherencia" en la formulación del acuerdo e incidió en que las bases son abiertas, de forma que puedan incorporarse "algunos asuntos más". "Nuestro objetivo no es sólo ofrecer, sino trabajar conjuntamente con los consejeros y con la sociedad", añadió.
Durante su intervención, volvió a reconocer que el "principal problema" educativo que arrastra el país es el fracaso y el abandono escolar temprano. "Necesitamos incrementar el número de jóvenes que obtienen el título de graduado en educación secundaria y el de los que continúan con su formación postobligatoria", manifestó. A su juicio, "España lo necesita para reorientar su modelo económico".