SANTIAGO DE COMPOSTELA 5 Mar. (EUROPA PRESS) -
La Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia (ACSUG) atribuyó a la falta de información proporcionada a los estudiantes las protestas contra el denominado Plan Bolonia para la adaptación de las carreras universitarias al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
En declaraciones a Europa Press, el director de la ACSUG, Julio Abalde Alonso, recalcó hoy que "no se ha hecho el esfuerzo adecuado" para informar a los alumnos, como se hizo con los docentes. "Falta información a los estudiantes", admitió.
Así, resaltó que hasta ahora el "esfuerzo grande en explicar" en qué consiste el EEES se llevó a cabo con el profesorado y no con el estudiantado, que se convierte en el "centro" del Espacio Europeo de Educación Superior. Esto, a juicio de Julio Alonso, "dio lugar a la falta de información o desinformación" de los alumnos y motivó, a su vez, protestas.
Por ello, la ACSUG convocó para hoy en Santiago el acto 'Encuentro con los estudiantes del Sistema Universitario de Galicia. El importante papel del estudiante en la garantía de la calidad', durante el cual los estudiantes, según explicó Abalde, trasladaron sus "inquietudes y dudas" sobre el proceso de Bolonia.
DUDAS
En relación con estas dudas, el director de la ACSUG resaltó el hecho de qué pasa con los títulos y cómo se produce la transformación, y otras cuestiones "que no tienen que ver con el proceso y que se usan como argumentos" para las protestas.
"Espero que quede más claro qué es el proceso", dijo Julio Abalde, al tiempo que apuntó que se están articulando sistemas "de garantía interna" de la calidad para poder realizar la evaluación y seguimiento de estudiantes y profesores.