MADRID, 4 (EUROPA PRESS)
El Ministerio de Juventud e Infancia defiende que no puede evitarse la educación digital en el ámbito educativo y que es necesario incluirla en el currículo para evitar dar marcha atrás.
"No creemos que sea positivo que no exista ningún tipo de educación digital en el ámbito educativo cuando va a ser algo sobre lo que los menores van a transitar en su vida adulta y es que, además, las recomendaciones del Comité de Derechos del Niño de Naciones Unidas habla también de esos derechos", ha señalado el secretario de Estado de Juventud e Infancia, Rubén Pérez, al ser preguntado por Europa Press sobre la medida de la Comunidad de Madrid para eliminar el curso que viene de sus colegios el uso individual de dispositivos digitales de alumnos de Infantil y Primaria.
El 'número dos' de Sira Rego ha advertido en declaraciones en la sede del Ministerio de que "las medidas extremas" muchas veces luego llevan a replantearlas.
"Así como muchas comunidades decidieron que todo era digital, han tenido que replantearse la convivencia de los dos mundos, el analógico y el digital", ha apuntado.
En este punto, ha explicado que "no retirar las pantallas obligará en algún momento también a hacer itinerarios de competencias digitales y de elementos obviamente que tienen que convivir en el desarrollo educativo".
El secretario de Estado ha recordado que el Ministerio ha abierto un debate "sobre el impacto que tienen las pantallas" en los menores. No obstante, ha avisado de que cuando ese debate "se lleva a máximos, tanto los que quieren una digitalización absoluta del sistema educativo como los que quieren que no exista", se están "bordeando" las cuestiones de los derechos digitales de los menores.