MADRID.-Unos 40 profesores continúan encerrados en Leganés para pedir a Educación que se siente a negociar con los sindicatos

LEGANÉS 18 Feb. (EUROPA PRESS) -

Unas 40 personas, entre profesores y delegados sindicales, permanecen encerrados en el Centro Territorial de Innovación y Formación de la avenida de la Mancha, en Leganés, para exigir a la Consejería de Educación que negocie la política educativa con los sindicatos de la Plataforma reivindicativa, informaron a Europa Press fuentes sindicales.

"En estos momentos estamos descansado un poco", indicó uno de los encerrados, quien explicó que han pasado la noche con sacos de dormir y alguna "colchoneta de camping" con el fin de recordar a la Consejería de Educación "que las decisiones unilaterales en estas épocas de crisis no son positivas".

En su opinión, la educación está en crisis, por lo que su objetivo es negociar con la Administración autonómica "para salir de la crisis y que le enseñanza "se convierta en un factor clave para ayudar a la salida de la crisis general". Por ello, los docentes han decidido llevar a cabo este modo de protesta y se van rotando para insistir en sus reivindicaciones.

Apoyados por los sindicatos con representación mayoritaria en la educación pública no universitaria madrileña (CC.OO., UGT, CSIF, STEM y CSIT), este encierro se enmarca en las movilizaciones desarrolladas desde el mes de enero y que culminarán el próximo 25 de marzo con la convocatoria de una huelga general en la educación madrileña.

Aunque ahora estén en Leganés, estaba previsto que esta movilización se llevara a cabo en el Centro de Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) del distrito de Fuencarral, en concreto. Sin embargo, cuando llegaron hasta el centro se lo encontraron cerrado "a cal y canto" por orden de la Dirección de Área Territorial de la capital.

Con estas movilizaciones, los sindicatos quieren denunciar la "progresiva privatización de la enseñanza pública madrileña, la falta de diálogo entre la administración y los representantes de los trabajadores y la constante degradación de las condiciones de trabajo y la consideración laboral de los docentes".

Ante esta situación, exigen "la paralización de las privatizaciones, una política clara de defensa de la enseñanza pública, la negociación de un nuevo acuerdo educativo y la adopción de las medidas tendentes a la dignificación de sus profesionales".