El PP pide al Gobierno que garantice la educación inclusiva para alumnos con discapacidad en todos los cursos

MADRID 5 Abr. (EUROPA PRESS) -

El grupo popular en el Congreso ha pedido al Gobierno que garantice un sistema de educación inclusiva para los alumnos con discapacidad en todos los niveles de enseñanza para su debate en la Comisión de Educación y Deporte, acorde con la Convención de la ONU sobre los derechos del colectivo.

Mediante una proposición no de ley, a la que ha tenido acceso Europa Press, insta al Ejecutivo a que potencie los recursos humanos, económicos y pedagógicos para atender en términos de igualdad a todos los niños que presentan necesidades educativas especiales. Así, recuerda que la exigencia de la ONU de que ninguno de ellos quede excluido de la enseñanza Primaria o Secundaria por motivo de su discapacidad.

Asimismo, propone el establecimiento de becas o ayudas para que los padres puedan proporcionarles la necesaria atención y refuerzos educativos fuera del horario escolar; así como el impulso de programas destinados a atender a estos alumnos, garantizando el derecho de los padres a escoger la modalidad de escolarización más acorde con las condiciones de sus hijos.

Por otra parte, los 'populares' demandan que se regule un procedimiento de actuación específico para que la Alta Inspección del Ministerio de Educación vele por que la escolarización de estos estudiantes se rija por los principios de inclusión en virtud de lo dispuesto en la Ley Orgánica de Educación (LOE).

El grupo recuerda que la inclusión educativa requiere de los correspondientes apoyos especiales, de modo que estos escolares puedan incorporarse a la educación en igualdad de condiciones que el resto de los niños. Además, señala que el sistema debe contar con las ayudas técnicas necesarias de apoyo para las actividades imprescindibles de la vida diaria que necesitan estos escolares.

Finalmente, sugiere que se introduzcan aquellos avances de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) que ayuden a compensar las discapacidades de estos niños, contando para ello con la incorporación de profesionales cualificados y especializados en estos casos.