PSOE extremeño sostiene que "hay muchas semejanzas" entre el Pacto Educativo propuesto por Vara y el de Gabilondo

MÉRIDA, 9 Feb. (EUROPA PRESS) -

El coordinador en la Comisión de Educación del Grupo Parlamentario Socialista de la Asamblea de Extremadura, Antonio Gómez Yuste, afirmó hoy que "hay mucha semejanza" entre el Pacto Educativo que presentó el presidente del Gobierno autonómico, Guillermo Fernández Vara, en 2007 y el Pacto Social y Político por la Educación que presentó el pasado 4 de febrero en el Congreso de los Diputados el ministro de Educación, Ángel Gabilondo.

Gómez Yuste afirmó que ambos documentos "tienen intereses comunes" como la necesidad de afrontar "con el mayor acuerdo posible" los retos educativos para el siglo XXI, así como el conseguir el "éxito educativo" de los alumnos, o "modernizar" la Educación pública.

El diputado socialista, en rueda de prensa en Mérida, explicó que el objetivo "primordial" del Pacto Educativo es la "estabilidad" del sistema educativo, para que la calidad en la Educación "no esté" supeditada al "vaivén de los cambios políticos".

Esto, según recordó, se consigue mediante la necesidad de que las reformas educativas cuenten con el apoyo de dos tercios del parlamento. Todo ello, apuntó, con el fin de que "en 2020 todas las personas de 0 a 18 años se encuentren formándose".

Al respecto, criticó que el PP nacional "se levantó de la mesa de negociación" en la que se abordaba tal asunto y "dio su postura a través de la prensa", lo que a su juicio es una muestra de que "quieren que la Secundaria finalice a los quince años", algo que los socialistas consideran que supone "un paso atrás" y un signo de "segregacionismo".

Además, Antonio Gómez Yuste indicó que los 'populares' proponen "un Bachillerato de cuatro años", mientras que el Ministerio de Educación pretende que la enseñanza "llegue hasta cuarto de Secundaria" y que en este curso "haya una cierta flexibilidad", es decir, que "sea un curso orientador" en el que los alumnos que quieran hacer Bachillerato lo "empiecen prácticamente en cuarto de Secundaria, y los que elijan hacer Formación Profesional la empiecen también en tal curso.

EL PP EXTREMEÑO EXIGE

Por otro lado, el coordinador en la Comisión de Educación del Grupo Parlamentario Socialista de la Asamblea de Extremadura consideró "insólito" que mientras otras comunidades autónomas gobernadas por el PP, como es el caso de Valencia, rechazan la implantación del programa Escuela 2.0, el PP de Extremadura "no sólo acepta, sino que lo exige".

En concreto, señaló que los 'populares' extremeños reclaman "que se haga ya todo", sin tener en cuenta que se trata de un programa cuyo desarrollo ocupa desde 2009 hasta 2013.

Mientras tanto, apuntó, el PP de la comunidad autónoma de Valencia "rechaza" el programa Escuela 2.0 porque "los alumnos se pueden quedar miopes mirando los portátiles", dijo el diputado extremeño.

Una posición que consideró "bastante original" y que recordó que el PP de Valencia ya utilizó en relación a la asignatura de Educación para la Ciudadanía. Al respecto, indicó que la "forma de oponerse" de los 'populares' valencianos consistió en proponer que la materia se impartiera en inglés, aunque según indicó Gómez Yuste, tuvieron que "dar marcha atrás" porque los padres y madres "se echaron a la calle".

"AVANCE" EDUCATIVO

En relación con el programa Escuela 2.0, Gómez Yuste destacó que Extremadura destaca por ser la región "mejor preparada" en el desarrollo de este proyecto porque está "a la cabeza de Europa en cuanto a la ratio de ordenador por alumno" y porque es "líder mundial" en la implantación de las TIC en el ámbito educativo.

El diputado socialista recordó en este respecto que "ya se están instalando" pizarras digitales en las aulas de quinto de Primaria y que se entregarán portátiles a los alumnos de quinto de forma progresiva.

Además, resaltó que "antes de finalizar el curso", se dotará de portátiles a los alumnos de primero de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y casi 2.000 profesores de primero de ESO los recibirán.

Por ello, Gómez Yuste señaló que el "avance" en el ámbito educativo en Extremadura "está a la vista de todos".

"SUFICIENTE MADUREZ" PARA LA LEEX

En lo que referente a la futura Ley de Educación de Extremadura (LEEx), el diputado socialista afirmó que es necesaria porque el sistema educativo de la región "tiene la suficiente madurez" y "rasgos específicos" como para ser considerado como modelo educativo "propio."

Además, indicó que la Administración autonómica considera que "es el momento de que todos" los extremeños hagan un "esfuerzo" para dotar a la región de un sistema educativo "que dé respuestas a los cambios permanentes" que se suceden en la actualidad.

Antonio Gómez Yuste señaló que esto "exige" que Extremadura tenga que dotarse de un "marco legal, estable y asumido por todos", que "no puede ser otro" que la Ley de Educación de Extremadura.

Igualmente, destacó que el actual es un "momento histórico y excepcional". En primer lugar, explicó que es "histórico" porque se trata de la primera ley de educación de Extremadura "después de 26 años de autonomía" y "diez años desde que se asumieron las competencias educativas".

Por otro lado, añadió, es un momento "excepcional" porque "por primera vez", los partidos parlamentarios de una comunidad autónoma "pactan para mejorar la Educación", una voluntad de acuerdo y diálogo que el PSOE desearía que "se mantuviese" a lo largo toda la tramitación parlamentaria.

El diputado socialista destacó, también en relación con la futura LEEx, que el 2009 ha sido un "año de debate abierto" en el que la sociedad ha ofrecido "todas" sus aportaciones al documento de propuestas, en concreto 18.000, según recordó Gómez Yuste.

Mientras, apuntó, el 2010 "será el año de la Ley de Educación de Extremadura", porque el anteproyecto de ley tiene que pasar por un recorrido, hasta que sea aprobado por Consejo de Gobierno "antes del 30 de septiembre".

MÁS DE MIL MILLONES EN 2010

Por otra parte, Antonio Gómez Yuste recordó que la Junta de Extremadura invertirá más de mil millones de euros durante 2010 con el objetivo de seguir potenciando la calidad de la Educación en la región.

Así, destacó que se llevarán a cabo 390 actuaciones en infraestructuras educativas, para lo que se contará con un presupuesto de 35,5 millones de euros.

Igualmente, resaltó que se crearán 30 nuevos comedores escolares, que unidos a los actuales suman más de 200, que suponen más de 10.000 plazas y superan las 7.000 familias que se beneficiarán de los mismos. Cabe señalar que esta es una iniciativa que contribuye a conciliar la vida laboral y familiar.

Por último, en lo que se refiere a la gratuidad de los libros de texto y material escolar, resaltó que en 2010 se llegará al 75 por ciento del alumnado, promoviendo la propiedad social con el programa de restitución de libros usados y con la creación del banco de libros.