(Ampl.).-Botín advierte que el sistema universitario que no asuma el EEES perderá "oportunidades" de movilidad en Europa

Afirma que España requiere 40.000 científicos para llegar al nivel europeo y pide aprovechar la oportunidad del EEES

Europa Press Sociedad
Actualizado: martes, 6 mayo 2008 18:48

VALENCIA 6 (EUROPA PRESS)

El presidente de Universia --la mayor red de universidades del mundo, que celebró hoy su VIII Junta General de Accionistas en la Universitat de València--, Emilio Botín aseguró que España requiere de la incorporación de 40.000 científicos e ingenieros de actividades de I+D para alcanzar la media europea, al tiempo que instó a las instituciones académicas a apostar por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), ya que, según recalcó, "el sistema universitario que no asuma la reforma corre el riesgo de no aprovechar las oportunidades que este espacio va a generar".

En el acto, que contó con la asistencia de la totalidad de los accionistas --77 universidades españolas e instituciones de educación superior socias de Universia España-- se repasó la actividad desarrollada durante 2007 y se abordaron los planes futuros de esta red, que engloba ya a 1.070 universidades en España, Portugal e Iberoamérica.

Junto a Emilio Botín, Francisco Tomás, rector de la Universitat de València, Ángel Gabilondo, presidente de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) y Jaume Pagès, consejero delegado de Universia, presidieron el encuentro, al que también asistieron los secretarios de Estado de Universidades e Investigación, Màrius Rubiralta y Carlos Martínez.

En su discurso, Emilio Botín animó a los equipos rectorales a mantener el esfuerzo que están realizando para integrarse en el EEES, y apuntó que esta meta "requiere un aumento de la inversión en los recursos y en el modelo de gestión de las instituciones académicas". Agregó que la universidad española, para poder actuar como motor del progreso social, debe ser "globalmente competitiva y localmente comprometida".

Botín declaró que la universidad nacional, mediante su apoyo a la creación del Espacio Iberoamericano del Conocimiento, "tiene la oportunidad de competir y diferenciarse dentro del Espacio Europeo de Educación Superior". Este espacio se conforma de este modo como una "necesidad y una estrategia clara de futuro para el conjunto de las universidades españolas".

En este sentido, se mostró satisfecho con el compromiso de las universidades de España, Portugal y América Latina con la construcción de este espacio, en el que Banco Santander, de la mano de su División Global Santander Universidades, ha colaborado con el apoyo a numerosos proyectos como el programa de Becas Santander-CRUE de Movilidad Iberoamericana, entre otras iniciativas de movilidad nacional e internacional.

Botín añadió que "la Universidad vive un momento histórico de cambio con el que acompaña a la sociedad hacia el futuro: "la universidad debe liderar el cambio: el capital intelectual y humano acumulado debe generar dividendos sociales a través de titulados con espíritu emprendedor y con capacidad de reflexión y crítica". También la universidad "debe ser activa para atraer y captar a los mejores estudiantes, profesores e investigadores de modo análogo a lo que intenta hacer la empresa a la hora de incorporar a los mejores empleados en el mercado laboral".

En esta línea, afirmó que "las universidades representan el recurso clave en la economía del conocimiento y deben ser polos de atracción de inversiones y de talentos", y, entre otros datos, recordó que aunque ha crecido la inversión en ciencia y tecnología, en España se requiere la incorporación de 40.000 científicos e ingenieros a actividades de investigación y desarrollo para llegar a la media europea. "Hoy más que nunca es necesario apostar claramente por las políticas de innovación", aseveró.

Emilio Botín subrayó que "las universidades, como centros de formación, creatividad, innovación y emprendimiento son la columna vertebral de la transformación social", e insistió en la importancia de la relación entre universidad y empresa. "La universidad española tiene ante sí el gran reto de la transferencia del conocimiento para crear valor económico y social".

Universia se desarrolla con el mecenazgo de Banco Santander a través de su División Global Santander Universidades. Para Botín, la red "debe aspirar a ser un símbolo, un signo de identidad del carácter internacional y de la fortaleza de los sistemas iberoamericanos de educación superior". Universia, señaló, "debe ser la referencia obligada de estos sistemas en el actual mundo globalizado, y un vehículo para hacer llegar a todo el mundo las lenguas, culturas y realidades de Iberoamérica".

Por su parte, el consejero delegado de Universia, Jaume Pagès, presentó las cuatro líneas estratégicas acordadas hasta 2010. En formación, destacó la consolidación de OpenCourseWare, que cuenta con 47 universidades adscritas y 145 asignaturas online publicadas en abierto. En relación al fomento del empleo, mencionó que 93.921 universitarios de los once países en que está Universia accedieron a su primer trabajo a través la red.

OBSERVATORIO DEL FUTURO

Universia actuó como observatorio del futuro, celebrando encuentros que contaron con 1.500 participantes entre rectores y cargos académicos. Destacó el potencial de Universia para crear redes sociales que fomentan el ocio universitario: en 2007, más de 7.000 estudiantes han participado en los eventos deportivos organizados en todos los países.

Jaume Pagès cerró su intervención explicando los retos de Universia para el año 2008. Así, avanzó que centrará sus esfuerzos en consolidar su capacidad como red de cooperación de ámbito global. Para ello, "continuaremos desarrollando proyectos comunes para los 11 países y potenciando la creación de comunidades virtuales web 2.0 que fomenten la participación de nuestros más de 6 millones de usuarios mensuales", dijo.

Por último, el rector de la Universitat de València, Francisco Tomás, calificó a Universia como "el espacio más amplio conjunto de cooperación, de comunicación y de formación para muchos estudiantes universitarios". En su alocución el rector se refirió especialmente a los jóvenes, ya que, según resaltó, "todo este esfuerzo debe tener como eje de referencia a los millones de jóvenes que han puesto en la universidad, sus sueños, sus ilusiones y a los que nosotros los universitarios, no debemos defraudar, pero la sociedad tampoco".

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