Educació constituïx la Mesa de directores i directors i proposa la creació d'Equips de Suport Territorials

   VALÈNCIA, 20 Jul. (EUROPA PRESS) -

   La Conselleria d'Educació, Cultura i Universitats ha constituït este dilluns la nova Taula de Directores i Directors de la Comunitat Valenciana, l'òrgan de representació, participació i assessorament de les direccions dels centres educatius valencians, regulat per l'Ordre 4/2014 de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport.

   L'acte ha estat presidit per la consellera, Carmen Ortí, i el secretari autonòmic d'Educació, Daniel McEvoy, i ha suposat "la recuperació d'un òrgan que va desaparèixer durant les legislatures del Botànic", emfatitza el departament de Campanar en un comunicat.

   La Mesa està integrada per quinze membres procedents de centres sostinguts amb fons públics, seleccionats mitjançant procediments reglats i objectius que garantixen la representativitat territorial i l'equilibri entre etapes educatives. Dels quinze membres, set pertanyen a centres de la província de Valencia, quatre a Castelló i quatre a Alacant; onze representen a centres públics i quatre a centres concertats.

   La constitució d'este òrgan respon a la voluntat de l'actual Conselleria de treballar de la mà dels equips directius i donar llera real a la seua experiència en el dia a dia dels centres.

   La Mesa naix amb la voluntat de convertir-se en un òrgan efectiu que analitze els problemes reals dels centres, elabore propostes i millore la comunicació entre les direccions i els responsables de la política educativa valenciana.

   Entre les seues funcions destaquen la proposta de mesures orientades a millorar el rendiment acadèmic i reduir escenaris d'abandó o el fracàs escolar; la col·laboració en l'elaboració de polítiques educatives i la promoció de projectes d'innovació i iniciatives pedagògiques que afavorisquen el progrés i la millora constant del sistema educatiu. Les seues conclusions es traslladaran directament a la consellera i al secretari autonòmic d'Educació per a la seua incorporació a la presa de decisions.

   "Quan les direccions són escoltades, tot el sistema educatiu millora", ha afirmat Carmen Ortí, qui també ha destacat el paper dels equips directius "com a peça clau per a garantir la qualitat i l'estabilitat del sistema educatiu valencià. Per a esta Conselleria és imprescindible recuperar un espai institucional d'interlocució que es va perdre en l'anterior legislatura".

EQUIPS DE SUPORT TERRITORIALS

   Amb la finalitat de dotar a la Mesa d'una estructura de treball més àgil i propera als centres, la Conselleria ha plantejat la creació d'Equips de Suport Territorials a Alacant, Castelló i València. Estos equips s'encarregaran de detectar les necessitats reals dels centres educatius, analitzar les problemàtiques concretes de cada territori i elaborar propostes per al seu posterior debat i aprovació.

   Cada equip estarà integrat, de forma orientativa, entre quatre i deu directors de Col·legis d'Educació Infantil i Primària (CEIP) i entre quatre i deu d'Instituts d'Educació Secundària (IES), juntament amb representants de la resta de tipologies de centre, prioritzant el llistat de l'Ordre 4/2014 i, de forma subsidiària, l'antiguitat en el càrrec. Estaran presidits per la direcció territorial corresponent, amb suport de la Inspecció Educativa i personal tècnic.