VALÈNCIA, 25 Jun. (EUROPA PRESS) -
La Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació, a través de la Direcció General de Personal Docent, ha enviat hui als centres educatius de la Comunitat Valenciana les instruccions per a la determinació de plantilles del curs 2024-2025, que, segons calculen, finalitzarà amb vora 1.000 docents més respecte al curs actual, fins a arribar als 69.000.
La informació que han rebut els centres, tant Col·legis d'Educació Infantil i Primària (CEIPS) com a Instituts d'Educació Secundària (IES), és "un punt de partida inicial que s'actualitza conforme es vaja implementant l'augment d'altres dotacions com el professorat del Programa d'Actuació per a la Millora dels centres (PAM), els mestres de Pedagogia Terapèutica i d'Audició i Llenguatge, el professorat de nous Cicles Formatius de Formació Professional i altres dotacions imprescindibles per a dur a terme una inclusió real de l'alumnat".
"L'increment s'ha previst d'acord amb les necessitats reals de cada centre i s'ha prestat especial atenció als suggeriments que van fer els sindicats en Mesa Sectorial. Es recolzarà de forma especial a l'alumnat amb necessitats especials", assevera el secretari autonòmic d'Educació, Daniel McEvoy.
"El més important és que no hi haurà cap retallada de personal, sinó tot el contrari: es farà una bona distribució i es preveu un augment de 1.000 docents a final de curs, fins a aplegar a un total de prop de 69.000, tal com ja es va informar als sindicats", ha detallat.
A més, des del departament de Campanar subratllen que està previst un increment de personal no docent en els centres educatius: educadors d'educació especial, tècnics de gestió educativa, fisioterapeutes, educadors socials, auxiliars de gestió en CEIPS i personal d'administració i servicis en IES, la qual cosa suposarà un augment de personal de 465 llocs de treball.
Els col·legis i instituts tenen fins al dia 2 de juliol per a realitzar les seues propostes, que supervisarà i validarà la Inspecció educativa, tenint en compte les seues necessitats.