La Gonzalo Anaya denuncia un curs de "fortes" retallades, "desviament" de recursos a la concertada i "res positiu"

   VALNCIA, 9 Sep. (EUROPA PRESS) -

   El president de la Confederació d'AMPA Gonzalo Anaya --entitat integrada per Fampa Castelló Penyagolosa, Fampa-Valncia i Fampa Enric Valor Alacant--, Rubén Pacheco, ha denunciat hui dilluns les "fortes" retallades en l'educació pública i el "desviament" de recursos cap a la concertada en l'inici del nou curs escolar, que ha qualificat de "res positiu".

    L'entitat fa ús enguany de l'eslgan 'Protegim l'educació pública', que es fixa en el cas concret del collegi Max Aub de Valncia, un centre que qualifiquen de "referent" en l'educació pública" i que ha posat en valor per les prctiques educatives i la participació i implicació de tota la seua comunitat.

   Davant de l'inici del curs la Gonzalo Anaya demana la retirada del les retallades, que no es paralitze el pla Edificant de construcció de centres, i "tirar arrere la mal denominada llei de Llibertat Educativa', que no és llibertat ni és educativa".

   Així ho ha assenyalat Pacheco hui dilluns en la roda de premsa de comenament de curs que ha oferit la Confederació d'AMPA Gonzalo Anaya, davant del CEIP Max Aub. A la convocatria també ha assistit el membre de l'AFA del centre Pau Vendrell i representants de les entitats i sindicats que formen part de la Plataforma en Defensa de l'Ensenyament Públic.

   Segons Pacheco, els centres públics travessen una situació en la qual la "retallada econmica" del pla Edificant ha significat la prdua d'al voltant de 160 milions d'inversions. "Evidentment, era millorable, per una cosa és millorar-ho i una altra, molt diferent, és eliminar-ho", ha valorat.

   A més, ha criticat la "falta de transparncia, dileg i participació efectiva" de la Generalitat, carncia que "no havien vist abans a pesar que a l'administració pública valenciana se li obri la boca dient que hi ha un dileg permanent que no existix", ha lamentat, al que ha afegit que en l'anterior curs es van reunir "una única vegada" amb el secretari autonmic d'Educació, Daniel MacEvoy, "per petició de la prpia federació i després de set mesos d'espera".

   Així mateix, ha exposat que el Consell Escolar Valenci s'ha reunit dos o tres vegades i la Mesa de Mares i Pares ho ha fet "exclusivament per temes d'urgncia". "De manera que si aix és participació, si aix és la política d'educació participativa que impulsa el Govern valenci ara mateix, anem molt mal", ha lamentat.

   Des de la Confederació Gonzalo Anaya han reclamat "protegir l'educació pública" a través de "més inversió", millorant les infraestructures educatives, paralitzant la "segregació i la massificació de l'alumnat que suposa el districte únic", eliminant els concerts educatius, "garantint" l'ensenyament del valenci, amb "estabilitat" de les plantilles docents i personal educatuiu, amb "més suport i recursos" per a una "vertadera" inclusió educativa, potenciant una xarxa 0-3 anys "gratuta, pública i universal", i "lluitant" per una salut mental i perqu s'acabe amb l'assetjament escolar.

   En este sentit, Rubén Pacheco ha denunciat que "encara" no tenen informació respecte a la infermera escolar, reclamada "fa dcades", ni tampoc sobre el Pla de Salut Mental anunciat pel conseller d'Educació, José Antonio Rovira. "Encara no hem vist les 300 infermeres i infermers escolars que se'ns han proms, no tenim ni idea respecte a aix perqu, com tot, no se'ns ha informat", ha insistit.

   "Per una de les qüestions més alarmants és precisament la falta de plantilla docent. Ara mateix se'ns est venent, o intentant vendre, que hi ha un increment d'1.200 professors en el sistema educatiu, quan realment en este curs estaven promesos 1.900 més", ha sostingut, al que ha afegit que s'ha de sumar la "tremenda quantitat de docents que haurien de tenir ja la plaa confirmada i a dia de hui encara no saben res".

   "ABSOLUT MENYSPREU" Al VALENCI

   Preguntat sobre com s'est implementat la nova llei de llibertat educativa i com afecta a la comunitat docent, Pacheco ha apuntat que "deixa un panorama en el qual el valenci és absolutament menyspreat en l'educació valenciana".

   En esta línia, ha arrems contra la Conselleria d'Educació i la seua forma de promoure la llengua: "No pot ser que la Conselleria ens diga que el que busca ara és promoure el valenci quan el que est fent és promoure una llei que en alguns centres elimina l'ensenyament del valenci".

    Així, ha fet referncia als territoris en els quals existix l'exempció. "De manera que ens hauran d'explicar com es defensa o promou l'aprenentatge del valenci. De manera que s'est manipulant el sistema educatiu i s'est instrumentalitzant a les famílies per a generar un conflicte que no existia i que realment va en contra del benefici i del benestar de les nostres filles i fills, que tenen dret a aprendre valenci", ha destacat. "I les nostres obligacions com a mares i pares és respectar aquest dret per a donar-los més oportunitats, no restar-los", ha afegit.