Rober Solsona - Europa Press
VALÈNCIA, 14 May. (EUROPA PRESS) -
Més de 1.200 persones integrants d'equips directius de centres educatius de la Comunitat Valenciana s'han adherit al manifest en suport de l'educació pública, que "interpel·la des del mes de febrer tots els qui rebutgen frontalment la denigració que està patint l'ensenyament en una situació insòlita". Els professionals advertixen que no descarten "dimissions en bloc", com va succeir a Astúries el passat any, per a "pressionar" la Conselleria d'Educació perquè negocie les millores que reclamen en la xarxa educativa pública.
El manifest, que inclou 39 reivindicacions, va en la mateixa línia del que fa unes setmanes van firmar tant els sindicats com plataformes educatives en un acord unitari.
L'exigència de baixada de ràtios, major inversió en infraestructures, millora en l'atenció de l'alumnat amb necessitats juntament amb una reducció de la burocràcia i recuperació de la capacitat adquisitiva dels i de les docents ha motivat que estos equips directius "busquen amb la seua adhesió pressionar a l'administració pública, que no està vetlant per les seues tasques i està deixant de costat en els centres educatius", assegura el col·lectiu en un comunicat.
Des d'estos equips directius denuncien que este manifest "no haja sigut tractat de forma seriosa per part de la Conselleria d'Educació, malgrat que se li ha enviat en dos ocasions". "Ha quedat en paper mullat", lamenten.
Per als professionals, l'escrit "representa un pas avant per a molts centres que, en veu de les seues direccions, han dit prou". "No descartem dimissions en bloc, com van fer a Astúries els nostres companys i companyes", manifesten.
"SOLUCIONS RADICALS"
La "situació tan delicada" que està vivint tant l'alumnat com el professorat els ha portat a "plantejar solucions radicals", insistixen.
Els equips directius afirmen que la dimissió en bloc va ser "el detonant pel qual el govern asturià va rectificar i va concloure amb la vaga dels docents d'esta comunitat".
En este sentit, remarquen "la necessitat de negociar i pactar tenint present el document unitari de demandes tant de les plataformes educatives com dels sindicats".